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张健芳

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：江门职业技术学院更多>>
发文基金：江门市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇动机
  • 1篇动机因素
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语学习
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语教师
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教师
  • 1篇教师校本培训
  • 1篇高职
  • 1篇高职生
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语学习

机构

  • 2篇江门职业技术...

作者

  • 2篇张健芳
  • 1篇张秀清

传媒

  • 1篇湖北师范学院...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学英语教师校本培训现状与问题调查研究被引量：1
2018年
本文以小学英语教师校本培训为研究对象,通过问卷调查的方法,对小学英语教师校本培训的目标、内容、模式、需求及存在问题进行了科学、详尽的调查研究,提出了开展小学英语校本教师培训活动的实施建议。
张健芳
关键词：小学英语教师校本培训问卷调查
高职生英语学习负动机因素实证研究被引量：5
2012年
本研究采用问卷调查和访谈试图找出影响高职生英语学习的负动机因素。结果表明,影响高职生英语学习的负动机因素主要有以下五方面:1)学业成绩与过往学习经历;2)教材与学习任务;3)学生自信心与学习兴趣;4)教师素质与教学方法;5)学习环境与设施。且高低学习动机者在前三者间存在显著差异。本文就减少学生的动机削弱因素提出了建议。
张秀清张健芳
关键词：学习动机高职英语学习
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