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师书恩

作品数:37 被引量:411H指数:11
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 18篇教学
  • 14篇教育
  • 10篇信息技术
  • 9篇课件
  • 8篇多媒体
  • 8篇写作
  • 7篇写作系统
  • 5篇学习环境
  • 5篇课程
  • 4篇助教
  • 4篇课程整合
  • 3篇学科
  • 3篇学科教学
  • 3篇院校
  • 3篇师范
  • 3篇师范院校
  • 3篇写作环境
  • 3篇教育技术
  • 3篇课件开发
  • 3篇基础教育

机构

  • 37篇北京师范大学
  • 2篇清华大学
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇惠州大学

作者

  • 37篇师书恩
  • 5篇王新发
  • 2篇王淑君
  • 2篇严立
  • 2篇陈丽
  • 2篇杨薇
  • 2篇张建伟
  • 2篇师琼
  • 1篇杨秀波
  • 1篇刘建新
  • 1篇王晓素
  • 1篇丁宁
  • 1篇武法提
  • 1篇魏志慧
  • 1篇丁革建
  • 1篇刘宇芳
  • 1篇杨典华
  • 1篇李云程
  • 1篇蒋成凤
  • 1篇张玲

传媒

  • 12篇中国电化教育
  • 3篇中小学信息技...
  • 3篇电化教育研究
  • 3篇信息技术教育
  • 2篇中国远程教育
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇计算机研究与...
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇计算机应用
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇清远职业技术...
  • 1篇湘潮(理论版...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇中国电子学会...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 4篇2004
  • 7篇2003
  • 2篇2002
  • 5篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 1篇1998
  • 4篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1995
  • 1篇1994
  • 1篇1993
  • 1篇1991
  • 1篇1988
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
计算机辅助学习环境的支撑基础(之二)被引量:10
1999年
本文提出了计算机辅助学习环境( Com puter Aided Learning Environm ent, C A L E)的支撑框架,探讨了哲学、心理学、教育学等理论基础和物质技术基础与 C A L E 的关系。从哲学角度,论述了哲学上个人主义与集体主义、客观主义与建构主义及后现代主义等理论范畴对 C A L E 的影响;从心理学角度,阐明了学习心理的三大流派(行为学派、认知学派、人本/建构学派)的理论在 C A L E 设计中的具体运用与指导;从教育学角度,探讨了终身教育思想、科学主义与人文主义的融合、国际化趋势等教育理论和实践与 C A L E 的关系;从计算技术的角度,概述了多媒体/超媒体技术、虚拟现实( V R)技术、网络通信技术、人工智能、软件技术等对于 C A L E发展的促进作用。
王新发师书恩
关键词:写作系统多媒体教学设计
课堂教学模式改革的实践研究被引量:28
2001年
王淑君陈丽师书恩
关键词:教学模式教学改革教学实践教学效果
远距离教育和虚拟校园被引量:2
1997年
师书恩
关键词:虚拟校园远距离教育教学材料超媒体交互方式教学课件
信息技术在高校计算机基础教育中的应用被引量:1
2001年
刘宇芳师书恩
关键词:高校计算机基础教育教学手段
独立学院教师党支部工作机制的创新研究——以珠海分校信息技术与软件工程学院教师党支部为个案被引量:1
2007年
独立学院是近年来新兴的高等教育运作模式,如何在新的运作模式下发挥教师党支部的作用是一个全新的课题。文章以北京师范大学珠海分校信息技术与软件工程学院教师党支部为个案,以《基层教工党建创新研究》为依托,结合本院教师党支部的一些做法,对新模式下的教师党支部建设作了初步的探索。
吴自涛师书恩
关键词:教师党支部
网络课程评价管理系统的分析与设计被引量:2
2004年
网络课程评价是保证网络课程质量的重要环节。本文以对网络课程评价现状的分析出发,提出构建“网络课程评价管理系统”的设想,描述了系统的目标、设计思想、用户需求分析及技术路线。该系统的实现为网络课程评价工作的实施提供了很好的工具和手段。
童霞师书恩
加强基础、提高学生的适应能力
师书恩
关键词:课程电子信息技术教学工作电子学教学计划
超媒体CAI课件的脚本写作系统被引量:2
1997年
脚本的编写在整个CAI课件开发过程中是一个重要的环节,它把课件设计和课件制作紧密地联系在一起,并成为课件制作的直接依据。但传统的脚本编写方法存在着脚本格式不规范,工作量较大,不能充分表现超媒体课件的弊端。基于以上问题,我们设计了一个超媒体CAI课件的脚本写作系统的模型,使脚本编写工作变得简单,并且编写的脚本更加规范化,更具有指导意义,为课件的制作打下良好的基础。
师书恩董玮
关键词:课件结构超媒体课件课件脚本写作系统脚本编写
一种实现多媒体的简便方法
1996年
本文提出了一种实现多媒体的新方法。通过录像机控制卡,计算机能够对录像机的操作进行控制,在视频卡的支持下,使传统的微型机能够综合存储和处理文字、图形、声音、图象等多种信息,成为计算机控制的多媒体。
师书恩严立师琼
关键词:多媒体计算机控制信息处理
发现式学习环境的设计
多媒体的使用能极大地提高发现学习的质量,为了培养学习者的自我学习能力,本文根据布鲁纳的"发现学习"理论,提出一个建构发现式学习环境的构想,并就该环境的两个组成部分—学习内容和学习指导的设计过程及其相互关系作了进一步的描述...
师书恩马德民
关键词:计算机辅助教育学习环境超媒体
文献传递
共4页<1234>
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