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左建国

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:常州信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇以就业为导向
  • 2篇就业
  • 2篇就业为导向
  • 2篇工会
  • 2篇高校
  • 1篇心理
  • 1篇院校学生
  • 1篇择业
  • 1篇择业心理
  • 1篇招生
  • 1篇招生工作
  • 1篇招生计划
  • 1篇招生体制
  • 1篇招生政策
  • 1篇职教
  • 1篇职校

机构

  • 9篇常州信息职业...
  • 1篇常州纺织服装...
  • 1篇常州工程职业...
  • 1篇江苏省常州建...

作者

  • 9篇左建国
  • 1篇费小平
  • 1篇宋建军
  • 1篇唐岚
  • 1篇曹为成
  • 1篇毕鸣
  • 1篇江庆华

传媒

  • 8篇常州信息职业...
  • 1篇深圳信息职业...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
对以就业为导向发展高职教育的认识和实践被引量:1
2005年
高等职业教育是以培养高技能人才为主的教育,校企合作办学是发展高职教育的有效途径。以就业为导向,做好市场预测与调查,为现代企业培养高技能应用型的人才。转变观念,提高认识,走校企结合之路。根据企业需要,实行订单式培养,培养企业急需人才。
左建国
关键词:高职教育企业高技能人才
高职院招生工作探讨被引量:3
2003年
本文探讨了高职院的招生工作现状 ,就如何做好高职院的招生工作这一问题 ,阐述了自己的观点和看法 ,并对高职院招生形势进行了分析 。
唐岚左建国
关键词:招生工作招生体制招生政策招生计划
高职院校创业教育中工会作为的探索被引量:1
2012年
如何充分发挥工会职能与作用,促进高技能人才培养,是当前高职院校工会工作亟待思考的课题之一。应明确高职院校工会组织具有的三大优势,高职院校创业教育中工会的职能与作用,并对高职院校创业教育中工会的作为进行探索。
左建国曹为成
关键词:高职院校工会创业教育
职校工科学生人文素质教育探索与实践
2013年
加强职业学校工科学生人文素质教育非常重要和必要。通过职校人文素质教育实践探索,营造良好的人文素质教育环境,开展多样化的人文素质教育实践活动,将校园文化建设融入到人文素质教育中,培养更多的高素质应用型人才。
李心安左建国
关键词:职业院校工科学生人文素质教育
新形势下高校工会工作的创新探索被引量:7
2011年
高校工会组织是以知识分子为主体的群众组织,努力做好高校工会工作,认真领会党的十七大精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,把关心、理解、尊重、帮助教职工的思想贯穿到日常工作中去,对于创新高校工会工作有着重要的意义。
左建国
关键词:科学发展观高校工会
高职院校大学生服务中心“三自”管理模式研究被引量:1
2015年
随着社会发展以及高等教育改革的不断推进,高职院校大学生服务中心的作用日益突出。通过分析大学生服务中心开展服务的特点,提出引入"三自"管理模式,即大学生自觉参与服务管理、自觉维护服务管理、自觉监督服务管理,充分发挥学生的作用,提升高职院校大学生服务中心的服务水平和管理水平。
毕鸣左建国
关键词:高职院校
以就业为导向,发展高等职业教育被引量:1
2004年
高等职业教育是以就业为导向培养高级技术应用型人才的教育。就业工作对高等职业教育生存与发展有着重要的导向作用,高等职业教育必须面向市场办学,坚持以就业为导向,以提高学生就业能力为目标,坚持以人为本的科学发展观,大力推进办学模式的转变和教学课程体系的改革。本文着重阐述了就业在高等职业教育办学中的导向作用及对教学课程体系改革的重要性。
宋建军费小平左建国
关键词:高等职业教育就业市场化教学体制改革
对高职院校学生择业心理的思考
2007年
面对当前严峻的就业形势,大学生在择业心理上产生了许多矛盾,这些矛盾心理对大学生的健康成长具有很大的影响,必须予以关注和解决。本文从大学生择业心理的特点入手,对大学生择业心理存在的问题和矛盾进行了分析,对大学生择业心理调适的原则、途径和办法进行了探讨。
左建国
关键词:高职院校学生择业心理
高校核心价值观的培育
2014年
高校核心价值观是高校行为的"基因",是学校在长期办学过程中被师生普遍认同的指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则,是高校师生为人处世的最高价值取向。高校核心价值观是学校文化的灵魂,是高校的软实力,统领学校各项工作。要从凝练形成、宣传弘扬、实践矫正三个方面加以培育。
江庆华左建国
关键词:高校核心价值观
共1页<1>
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