唐飞
- 作品数:51 被引量:111H指数:4
- 供职机构:辽宁科技大学建筑与艺术设计学院更多>>
- 发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术文学更多>>
- 动画设计的研究与实践
- 2015年
- 随着《狮子王》《美女与野兽》《聪明的一休》等风靡全球的动画片的出现,动画开始在全世界的流行和风靡。动画设计也开始被关注,笔者简单介绍了动画设计的研究现状以及动画设计的实践情况。
- 唐飞赵硕
- 关键词:动画动画设计
- 基于中国传统文化传承的科普可视化课程体系研究
- 2018年
- 当前高校艺术类教学中存在一些问题,需要我们有针对性的进行改革和完善,从而实现高校艺术类教学与具体应用的完美结合,实现学以致用的教学目的。传承中国传统文化是实现文化强国的重要组成部分,通过基于中国传统文化传承的科普可视化课程体系建设,不仅可以实现中国传统文化的传承目的,还能解决当前艺术类教学中存在的问题,提高艺术类教学的社会价值。
- 唐飞韩宇
- 关键词:中国传统文化科普教学
- 浅谈传统文化元素在数字艺术中的应用与创新被引量:1
- 2019年
- 传统文化元素与数字艺术的结合方式有很多种,本文首先研究壮族文化歌舞艺术的具体内容,然后探讨壮族文化在动画片中的应用,传统文化与数字艺术的结合,使得整个作品变得更有生命力,也更有艺术感染力。春节晚会的舞台设计就是将数字艺术和中国传统文化良好地结合在一起,在未来应该创新应用数字技术,建立体验式博物馆。
- 唐飞张竣宣苗雨芝
- 关键词:歌舞艺术动画片数字博物馆
- 论多媒体教学在动画基础造型课程上的优势
- 2014年
- 随着动画基础造型课教学内容的逐渐丰富,单纯理论式教学或图画教学已经无法满足各项教学内容需求,在上述需求下,多媒体逐渐出现在教师教学视野中,成为了教学重要手段。本文从多媒体教学对动画基础造型课的重要性着手,对上述课程中的多媒体教学内容进行分析,现研究结果如下。
- 唐飞李双龙
- 关键词:多媒体教学
- 双创环境下自媒体动画视频创业研究
- 2017年
- 本文对"双创"环境进行了简要的概述,以此为基础,强调了自媒体动画视频创业的可行性,重点针对双创环境下自媒体动画视频创业途径进行了研究,从教育、政策等角度,给出了具体建议,仅供参考。
- 唐飞郑一言关晓彤张锐
- 关键词:自媒体创业
- 法国动画短片《候鸟迷途》赏析
- 2014年
- 动画《候鸟迷途》是驻法导演契伦可夫于1995年创作的艺术短片,该片荣获1997年瑞士Fantoche国际动画片电影节观众奖、1997年法国影评人协会最佳短片奖。该影片以印象主义绘画风格塑造了憨态可掬的候鸟形象,使其极具幽默情趣;动作设计上极具趣味性和准确性特点;以层次感丰富、音色坚实、干脆的钢琴曲作为背景音乐;以诙谐幽默的故事情节,影射了人们的从众心理和集体无意识。
- 唐飞任龙泉
- 关键词:动画短片
- 关于科普动画片营销推广的几种模式探讨
- 2018年
- 动画产业与其它产业不同,当其它产业受国民经济整体发展影响而放缓发展速度时,动画产业及其相关邻近产业经常会在此形势下体现逆势增长规律,同时在一定程度上带动其它产业经济走出低谷,因此,作者结合自身工作经验,对科普动画片营销推广的几种模式进行探讨分析,以期对相关工作人员提供帮助。
- 张瑜皓唐飞
- 关键词:营销
- 中国民俗元素在动画基础造型课程上的实践与研究被引量:1
- 2014年
- 动画的造型直接决定了整部动画片的质量。当今的动画造型设计中,中国民俗元素背后博大精深的文化底蕴和创作理念起着非常重要的作用,也推动着动画造型设计的发展。在动画基础造型课程中介绍我国传统民俗文化、引入中国民俗元素,对于培养学生的动画制作技能和思维有着非常好的促进作用。本文结合笔者的教学实践,谈谈中国民俗元素与动画造型艺术的关系以及教学上的实践,具有一定的参考意义。
- 唐飞王勃
- 关键词:传统文化动画造型教学研究
- 浅谈《剧本创作》教育方法改革
- 2016年
- 本文从加强《剧本创作》教育方法改革意义入手,以提升学习兴趣和综合应用多种教学模式为出发点,探讨了《剧本创作》教育方法改革的途径,希望对提升本专业学生学习效率起到促进作用。
- 唐飞郞琳杰
- 关键词:教育方法
- 中国传统文化在商业插画设计中的应用研究被引量:13
- 2013年
- 每一个民族都有其特定的社会行为模式和价值理念,并作为一种潜在意识存在于民族文化之中,现代商业插画中西方设计理念的垄断性发展,易造成民族特性的削弱。将中国传统文化融入到插画中,延续中华民族文化,不仅让插画作品变得更加有意义,富有美感,同时使艺术造型的视觉冲击力也大大增强,使插画变得更有独特性、民族性,更加有说服力地表现了传统文化元素的特色。
- 解芷薇韩宇唐飞边江
- 关键词:传统节日商业插画视觉传达设计传播媒体