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叶青

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:天津大学职业技术教育学院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 1篇大学特色
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业教育思潮
  • 1篇职业教育学
  • 1篇中国职业教育
  • 1篇中华职业教育...
  • 1篇上半叶
  • 1篇教育思潮
  • 1篇教育学
  • 1篇高等职业技术
  • 1篇高等职业技术...
  • 1篇高等职业教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学特色
  • 1篇本土
  • 1篇本土化

机构

  • 2篇天津大学

作者

  • 2篇叶青
  • 1篇史贵全
  • 1篇米靖

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇天津职业大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇1995
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中华职业教育社与20世纪上半叶中国职业教育学科发展被引量:1
2012年
20世纪上半叶,随着职业教育的兴起,中华职业教育社作为中国职业教育的发起者、推动者、指导者为我国职业教育学学科的启蒙、发展做出了重要贡献。表现为缔造了宣传和研究职业教育的学术共同体、构建了中国化的职业教育理论体系、传播了先进的职业教育思潮和开创了本土化的职业教育实践模式。
米靖叶青
关键词:职业教育学中华职业教育社职业教育思潮本土化
职业大学办学特色问题探讨
1995年
从1980年第一所职业大学成立至今,高等职业教育在我国教育史上已有15个春秋。15年来,我国的高等职业教育有了一定程度的发展,但近年来大部分学校都面临着诸多困难,其中原因固然有外部环境的制约,但关键的问题是职业大学办学特色不明显,在服务对象、培养目标、专业设置、培养模式、毕业生去向等方面与普通高等专科学校区别甚微,没能明显地体现出其应有的特色.职业大学特色是什么?创办初起,为适应社会需要,强调动手能力的培养;为解决校舍、经费之困难,而实行收费走读;为激发学生学习的积极性,打破"铁饭碗"而实行不包分配,择优推荐等方法。1983年有的同志指出地方性职业大学具有五个基本特点:即走读、收费、短学制、职业性、不包分配、择优推荐。1991年5月在天津召开的高等职业技术教育研究纪要中提出职业大学的特色是:地方性、职业性、灵活性和应用性.这是迄今为止,对职业大学特色的认识比较一致的初步概括.
傅恩淮叶青史贵全
关键词:高等职业教育办学特色高等职业技术教育大学特色
共1页<1>
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