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叶青

作品数:43 被引量:89H指数:5
供职机构:福建师范大学社会历史学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金福建省社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律历史地理文学文化科学更多>>

文献类型

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43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新文科背景下历史学虚拟仿真实验平台的设计与建设被引量:2
2022年
为探索“新文科”背景下历史学虚拟仿真实验教学,依托优势学科和人才资源,闽台缘历史文化虚拟仿真国家级实验平台围绕“闽台历史文化知识库”“闽台移民路线虚拟仿真实验”“清代闽台对渡与两岸文化交流虚拟仿真实验”及“闽台缘线上讨论区”4大模块进行资源开发和课程设计,构建全方位、高水平平台共享体系,旨在推动跨学科人才培养、新信息技术的文科应用、历史知识教学与历史创新实践的有机整合以及历史学专业人才培养创新模式的探索。
叶青黄建兴
关键词:历史学
第二战场的博弈:战时中国留学救济制度演变探析(1933-1939)
2024年
基于相关档案资料,论文探讨了抗战时期中国留学救济制度的演变及其社会影响。留学救济制度原本为应急措施,因日本侵华战争的影响,逐渐演变为以政府为主导的固定制度,涵盖情况调查、政策制定、海外救济与归国安置等多个方面。该制度不仅有效缓解了战时海外留学生的经济困境,遏制了人才流失,还为日后政府救济留欧学生提供了参考蓝本,并一定程度上改善了近代中国留学教育的失序状态。战时留学救济制度的演变,既是中国政府针对日本文化教育侵略所采取的部分因应措施,又是战时中国政府在留学教育层面与日伪争夺沦陷区高等人才,配合持久抗战国策的第二战场博弈。
胡振宇叶青
关键词:抗战时期救济制度第二战场
生和死的瞬间——《达洛卫夫人》的另一种解读被引量:15
2003年
弗吉尼亚·伍尔夫认为传统文学过于注重物质生活的描绘 ,而不能反映生活的真实 ,传达个体在世生命的价值与意义。作者凭借娴熟的意识流技巧 ,通过人物对“生”与“死”瞬间的顿悟 ,揭示生活的本质与真谛 ,诠释生命的意义 。
叶青
关键词:《达洛卫夫人》
狂欢中的终结者——重读塞万提斯的《堂吉诃德》被引量:5
2007年
用巴赫金的狂欢诗学理论对《堂吉诃德》进行文本分析、梳理,可以揭示出该书成为骑士小说的“终结者”和近代长篇小说开山之作的原因和意义。
叶青
关键词:骑士小说《堂吉诃德》巴赫金
知青史研究的热点、趋势与展望——基于Citespace可视化分析方法的计量研究被引量:1
2021年
知青运动从上个世纪50年代一直延续到80年代,是建国以来持续时间最长、牵涉面最广的一场由政府组织的社会运动,是当代中国史的重要组成部分。以计量分析软件Citespace作为研究工具,基于CNKI数据库知青史研究相关期刊论文,绘制知青史研究的可视化知识图谱,可以对知青史研究现状以及演化路径进行分析。目前,知青史研究逐渐得到学术界重视,研究成果呈上升趋势,议题主要集中于“安置经费”“知青史料”“区域研究”等方面,但核心研究机构在全国的分布并不均衡。知青史研究的热点议题有从宏观向微观、由政治史向社会史转移的趋势。知青史研究的趋势包括加强多学科交叉融合研究、推进区域史和微观史研究、重视回乡知青研究、重视和改革开放史的衔接研究、加强史料搜集工作等。
高灿叶青
关键词:知青
“一月风暴”在福建
2012年
1967年是中国历史上大动荡的一年,"文化大革命"进入了所谓"夺权"阶段。上海的"一月风暴"迅速蔓延全国。本文从"文革"时期现存的档案、群众组织小报中爬梳出福建"一月风暴"的历史实相,剖析反思"一月风暴"的发生原因、灾难性后果,以期为正在向现代化迈进的中国国民提供有意义的历史启迪。
叶青
由鲁迅的“立人”思想谈及中国知识分子的精神自觉被引量:1
2004年
“立人”是鲁迅关于现代“人“独立人格和自主精神的一次伟大思考,也是中国知识界一次明确地对自由解放、独立尊严的现代入本思想的呼吁和倡明。与两千年封建王权专制统治下中国读书人的一种对权势的依附性人格相比,鲁迅的“立人”代表了一次伟大的精神自觉。正是在这个意义上,我们说,鲁迅区别于中国历史上传统文人,完成了自己由传统文人到现代知识分子的转变,而这一转变也同时预示着五四风潮中,中国现代知识分子迎来精神自觉的一个新时期。
叶青
关键词:知识分子
“文革”时期的福建大串连运动述评(1966~1967)
2015年
串连是全国点燃"文化大革命"之火的一种特殊措施。由于置身于全国大串连的背景下,福建省的大串连具有全国大串连的共同色彩。本文从"文革"时期现存的档案、口述史料以及相关出版物梳理出"文革"时期福建大串连的脉络,剖析其影响和后果,以期为正在向现代化迈进的中国提供历史启迪。
龚荣勇叶青
论社会主义时期群众运动与现代化建设
2013年
建设一个"强国",实现现代化,是毛泽东领导的中国共产党孜孜以求的奋斗目标。为了加快社会主义现代化建设的步伐,社会主义时期中国共产党曾惯性地运用民主主义革命时期群众运动的传统经验,力图实现政治、经济、文化和社会各个领域的变革。无论是成功的经验还是失败的教训,对于现代化征程中的中国国民都是宝贵财富,并从中获得有益的历史启示。
叶青
关键词:社会主义时期群众运动
杜伦大学:师范教育“笑傲群雄”之道
2014年
英国是世界上师范教育形成最早的国家,也是世界上师范教育最发达的国家之一。英国杜伦大学成立于1832年,是英国创立的第三所大学(比它早的是牛津和剑桥)。作为一所综合性大学,杜伦大学的教育学专业和其他文理科专业有师范类。其中,历史学师范教育颇具杜伦大学特色,值得关注和借鉴。根据杜伦大学历史学师范专业的培养方案(全日制),历史教师的培养在学校学习需要获取3个不同等级的结业证书、毕业文凭和学位。每个等级都有一定的模块供学生选择,并分为必修模块和选修模块。每一等级的模块学习都有120学分,学生只有按规定完成必修和选修课程并获得相应学分,才能进入下一阶段的学习。具体如下:
叶青
关键词:师范教育必修模块大学特色教育学专业结业证书职前培训
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