单津辉 作品数:7 被引量:20 H指数:2 供职机构: 江西现代职业技术学院 更多>> 发文基金: 江西省高校人文社会科学研究项目 江西省教育科学“十一五”规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 政治法律 更多>>
关于建立分类农村养老保险制度的探讨 被引量:1 2007年 农村社会保障问题一直是近两年来政府关注的焦点,而伴随着农村老龄化程度的日益严重,农村养老保险的建立又成为当务之急。本文在分析当前农村现状的基础上,针对不同的农民群体,提出建立不同的养老保险制度设想,以求能够缓解当前的农村老龄化危机。 单津辉 李英娟关键词:农村 养老保险 高职教育质量监控与评价体系的构建 被引量:10 2005年 单津辉 龚建国 刘铁生关键词:教育质量监控 教学质量监控体系 大众化教育 精英教育 教育形式 职业教育集团办学运行管理模式探析——基于复合型职业教育集团视角 被引量:2 2017年 近些年来国家着力予以推进职业教育集团化办学,但在实际运作过程中,现行职教集团办学管理模式存在诸多问题,而在复合型职教集团中表现尤为突出。鉴于此,基于复合型职业教育集团视角,对现行办学管理模式暴露的问题,进行了深入剖析,并提出完善复合型职教集团办学运行管理模式的一些策略建议,希冀对促进职业教育内涵式发展,提高集团化办学质量有所裨益。 单津辉 刘南林关键词:内涵式发展 集团化办学 高职院校行政管理人员绩效考核策略探析 被引量:6 2010年 行政管理人员的绩效管理水平将直接影响高职院校整体管理水平。然而,目前,高职院校行政管理人员绩效考核中普遍存在考核定位模糊、考核体系不健全、考评主体单一、评价尺度不一、考核方法过于简单等问题。对此,高职院校应从明确考核定位、整合考核体系、区别考核项目、改革考核方法、强制分布考核结果、修正评分公式、建立评审团制和考核争议仲裁机制等方面,有效解决这些问题,从而提高行政管理人员的绩效管理水平。 罗燕 单津辉关键词:高职院校 行政管理人员 绩效考核 职教集团与澳大利亚TAFE学院运行管理的比较 被引量:1 2020年 澳大利亚TAFE学院的办学模式与我国职业教育集团化办学模式有相似之处,通过对澳大利亚TAFE学院运行管理模式进行分析,对职教集团与澳大利亚TAFE学院进行比较,发现两者在办学性质、办学类型、办学资金来源方面存在一些共性,但在政府主导、行业企业参与、课程建设与教学组织形式等方面存在差异。通过比较与分析,我国职教集团的发展可以从澳大利亚TAFE学院运行管理模式中获得启示。 单津辉 张玉荣协调高职教育规模扩张与可持续性发展:江西的策略选择 2009年 1999年以来,江西高等职业教育抓住发展机遇,办学规模迅速扩大。但是,江西高等职业教育在规模扩张的同时,也暴露出诸多影响和制约其可持续发展的问题。早在1988年,联合国教科文组织就提出了“可持续发展教育”(Education for Sustainable Development,ESD),并在2002年决定,将2005~2014年定为“可持续发展教育的十年”。 单津辉关键词:可持续性发展 高职教育 可持续发展教育 联合国教科文组织 高等职业教育