刘立新
- 作品数：21 被引量：26H指数：3
- 供职机构：衡水学院外国语学院外语系更多>>
- 发文基金：河北省哲学社会科学规划研究项目衡水市社会科学研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字艺术文学更多>>
- 河北省农村小学音乐师资现状与改革研究被引量：1
- 2010年
- 音乐教师在整个音乐教育过程中起到了非常关键的作用,直接关系到音乐教学质量,关系到素质教育的推进步伐。在了解河北省农村小学音乐教育师资现状的基础上,提出促进农村小学音乐教育师资发展与优化的对策,为全国农村小学音乐教育师资研究提供一些参考。
- 马少帅刘立新
- 关键词：农村音乐教育师资
- 文化产业与经济发展关系之探讨——以衡水市为例被引量：1
- 2010年
- 随着文化产业在区域经济乃至全国经济发展中地位的逐步提升和影响的日益扩大,文化产业和区域经济发展之间的关系也逐渐被人们所重视。文化产业与地区经济发展之间是辩证统一的关系。在文化产业拉动城市经济发展的同时,地方经济发展水平也反过来影响文化产业发展的方向和定位,文化产业发展的关键是找到一条符合该地区经济实际情况的发展道路。在当前衡水文化产业蓬勃发展的势头下,探讨文化产业与衡水地方经济发展之间的关系,将有利于文化产业与地方经济之间的和谐发展。
- 王国洪李琳刘立新
- 关键词：文化产业经济发展
- 浅析基于课程思政建设的大学英语教学被引量：1
- 2022年
- 在高等教育的课程改革中,思政建设一直是其中较为重要的一部分,在大学英语教学中,思政建设的特性一般不容易体现出来,因此,教师应该注意将思政建设融入到英语教学中。英语虽说是一门语言,但是它也是在人文的基础上发展起来的。高校在教书育人、提升学生专业素质的同时,还要注意对学生综合素质的培养。因此,在大学英语教学中应该有效地融入思政建设。
- 刘立新
- 关键词：大学英语教学
- 英语专业传播优秀中国传统文化的策略探究
- 2019年
- 作为高校应用型英语人才,高校大学生毕业后不论是回到农村,还是去大城市,都应该成为中国文化的使者,肩负起弘扬中国传统文化的重任。尤其是农村,更需要优秀的中国传统文化。所以高校英语教学的目的不仅是汲取英语文化精华提高学生的英语应用能力,更要培养学生中西文化鉴赏能力和弘扬中国传统文化的能力,指导学生批判地吸收世界文化精髓的同时,向世界介绍中国博大精深的语言和传统文化。
- 刘立新
- 关键词：英语教学中国文化传播
- 大学生英文阅读能力发展探究被引量：1
- 2021年
- 英语是世界第一大语言,在国际交流中发挥了重要的作用。发展英文阅读能力是大学英语教学的重要目标之一,提高大学生的英文阅读能力是英语教学的重要任务。文章从学生良好阅读习惯的培养、英语水平的提升以及英语使用能力的提高三个方面分析了发展大学英文阅读能力的必要性,对于其迫切性形成了全面的认识。并从阅读材料的选择、语篇教学的实施以及英文自主阅读习惯的培养三个方面具体探讨了发展大学生英文阅读能力的有效路径,以期为在大学英语教学中进一步培养和提高学生的英文阅读能力提供有益的参考。
- 刘立新
- 关键词：大学英语
- 英语音标的学习方法与策略
- 2020年
- 音标是英语学习最为重要和关键的基石,是英语入门的敲门砖.只有掌握好音标的正确发音,才能进一步准确地学习英语字母,然后应用英语工具书查阅陌生单词和词组的音标,自主运用音标进行拼读和理解记忆,提高英语的自主学习能力,取得良好的学习效果.
- 刘立新
- 关键词：英语音标元音辅音复习
- 数字化技术在高校声乐教学中的应用与拓展被引量：1
- 2009年
- 改革传统声乐教学方式,引入数字化的音乐教学手段,可使声乐教学直观化和具备丰富的交互性,可对学生进行多方位的训练因而拓展了声乐教学的领域,而且资料保存创造出声乐教学内容的延续性,另外还有省时省力和节约师资的优势。
- 刘立新
- 关键词：数字化声乐教学
- 英语课堂中的互动教学模式实验
- 2009年
- 英语课堂教学采用互动教学模式，以学生为主体，以调动学生的学习兴趣和学习积极性为课堂教学目的。课堂重点是引导学生勤于思考、主动探求、大胆质疑、积极讨论，以达到全面提高综合语言运用能力的目的。
- 刘立新
- 电影植入广告探究被引量：2
- 2011年
- 所谓电影植入式广告，是指以非直白诉求模式让观众在不能明显意识到他是在看（听）广告的情况下从电影里接受的广告信息，将产品、品牌及其代表性的视觉符号甚至具体服务内容等营销信息糅合到非广告的电影中，使之成为该电影的元素，从而达到营销传播的目的。目前。电影植入式广告已经成为业界、学术界的热门话题之一。
- 王国洪刘立新
- 关键词：植入式广告广告信息营销信息视觉符号营销传播显意识
- 高校大学生就业现状分析及对策被引量：8
- 2010年
- 面对当前大学生就业难的问题,我们宜采取以下应对措施:一是主动适应市场需求,调整学科专业结构;二是加强就业指导,增强就业技能;三是调整就业心态,避免或减少受挫;四是改变政府职能,搭建就业平台;五是提升自身素质,积极应对多变的市场。
- 王国洪刘立新
- 关键词：大学生就业现状
