刘晓萃
- 作品数：11 被引量：8H指数：2
- 供职机构：沈阳市教育研究院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学规划课题北京市教育委员会共建项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从数据视角看当前小学生课外补习现象
- 2018年
- 小学生课外补习现象日益普遍。通过对沈阳市某小学四年级家长进行调查研究发现,超过五成学生参与补课,其中,超六成学生补习两科及以上,近七成家长为学生选择补课的原因是提高学习成绩,补课的内容主要是扩展课外内容和学习新知识,超两成家长认为补课效果一般。进一步采用行动研究发现,补课不利于学生高阶思维培养,破坏学生学科学习兴趣,补课给学校教学带来"多起点"。因此,家长应理性面对课外补习"洗脑式"营销,学校应重视常规教学"新学情",教育管理者应推进评价改革的不断深入。
- 刘晓萃
- 关键词：课外补习问卷调查
- 基于教育质量监测的数学结果分析与应用
- 2021年
- 教育质量监测结果应用是教育质量监测工作的重要环节之一。教育质量监测一般采取对大规模或较大规模群体抽样方式,围绕教育质量以及影响教育质量形成的相关因素采集数据,根据数据反馈的信息检查对应群体的教育质量是否符合质量标准。对教育质量监测结果的分析与应用,其价值主要在于精准定位、诊断教学、找出顽疾。此外,其对于区县专业化建设和学校、教师的教学改进行为也具有重要作用。学业质量是教育质量监测中的重要组成部分之一,数学学业质量监测工具属于标准参照测验,目的在于诊断教学是否达到标准以及达到标准的程度,具有“新、实、活、准”四个特点,并遵循以下四个基本原则:依据课标,符合课标要求;突出素养,避免机械记忆;贴近生活,情境贴近学生实际生活;难度适当,不出偏题、怪题。
- 刘晓萃
- 关键词：数学
- 高中化学教材习题与课程标准一致性的研究
- 文献研究表明，越来越多的研究者关注到评价与课程标准的一致性问题。国外对于一致性的研究较为成熟，我国在近一年来开始出现中学不同学科利用一致性分析模式探讨学业评价和考试评价的文章，这说明一致性研究逐渐得到我国研究者的认同。此...
- 刘晓萃
- 关键词：高中化学教材习题课程标准
- 关注成本,聚焦均衡,引导区县、校走出'第一'困惑
- 本文基于2013年沈阳市义务教育阶段学业质量监测的具体特点,从评价指标体系、校际质量均衡差异、学校质量成本情况、监测结果引发的后续效应等方面进行了细致的介绍.本次监测构建了具有鲜明素质教育特征的学科、综合素质、学习成本三...
- 张丽娇刘晓萃
- 关键词：义务教育学业质量监测
- 文献传递
- 高中化学教材习题与课程标准一致性的研究被引量：8
- 2013年
- 一、问题的提出
在基于标准的全球课程改革大背景下，人们关注课程标准对教材编写、课堂教学、评估和考试命题的指导作用，因而它们与课程标准的一致性问题逐渐凸显，成为课程研究的重要内容。
- 刘晓萃王磊
- 关键词：课程标准教材习题高中化学课程改革教材编写
- 化学教材中科学探究习题与课程标准的一致性分析被引量：2
- 2014年
- 文章以科学探究为研究视角,选取高中现行三个版本化学教材必修模块的习题作为研究样本,通过SEC一致性分析方法,对教材中科学探究习题与课程标准在内容分布和认知要求两个维度的一致性程度进行了对比分析。研究结果表明,教材中科学探究习题与课程标准的一致性水平有待提高,不一致主要体现在内容布局上,认知要求方面一致性相对较好。三个版本比较,A版的一致性水平最高。
- 刘丽丽刘晓萃
- 关键词：教材习题课程标准一致性
- 融入红色文化的小学数学命题案例研究
- 2023年
- 在数学命题中融入红色文化具有重要意义,教师可通过国旗知识中的数学、大国重器中的数学、航天科技中的数学三个层面的试题,具体介绍融入红色文化的小学数学命题案例。同时,教师还可以从制作多维细目表保证命题的准确性,注意试题的信效度,在创设融入红色文化的情境时要注意素材的选取等三个方面探索融入红色文化的数学命题策略。
- 刘晓萃陈艳
- 关键词：红色文化小学数学命题
- 关于某市学生社会性发展评价指标体系的研究
- "养成今日之学生,成就明日之公民"。学生社会性发展是教育质量评价的重要组成部分,建立有效地评价指标体系对引导教师和学校改进教育教学、关注学生全面健康发展具有重要的作用。已有社会性发展的研究或多或少具有一定的地域局限,且不...
- 刘晓萃
- 关键词：社会性发展指标体系
- 文献传递
- 绿色荧光蛋白简介——配合高中化学新课标教材的实施
- 2009年
- 以高中化学新课标教材中有关氨基酸、蛋白质的知识为切入点，介绍绿色荧光蛋白的结构特点、生色团与发光特性、优点及应用，为一线教师提供前沿化学知识。
- 刘晓萃王明召
- 关键词：高中化学绿色荧光蛋白
- 基础教育质量监测中的表现性评价案例研究
- 2021年
- 通过研发具有本土实用性、可操作的表现性评价工具,探索市级层面开展表现性评价的整个过程,利用spss17.0软件对数据进行有效处理,呈现可视化电子报告。
- 刘晓萃
- 关键词：教育质量
