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何洁
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3
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供职机构:
江西理工大学应用科学学院
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
向治国
江西理工大学应用科学学院
杨玲
赣南师范大学外国语学院
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独立学院学生英语听力焦虑及其应对策略
2009年
独立学院学生在英语听力学习中普遍存在较高程度的焦虑现象,听力效果和听力焦虑间存在着持续的负相关。本文对独立学院学生听力焦虑现象进行了探讨,并提出了应对策略。
何洁
关键词:
独立学院学生
英语听力
焦虑
提高学生英语写作能力的对策
2006年
杨玲
何洁
关键词:
英语学习
写作能力
经济全球化
国际交往
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