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付渝涛

作品数:17 被引量:46H指数:3
供职机构:成都师范学院更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 9篇艺术
  • 7篇文化科学

主题

  • 9篇钢琴
  • 6篇音乐
  • 4篇即兴
  • 4篇即兴伴奏
  • 4篇伴奏
  • 3篇演奏
  • 3篇音乐教育
  • 3篇教育
  • 3篇乐教
  • 3篇钢琴即兴
  • 3篇钢琴即兴伴奏
  • 2篇艺术
  • 2篇数码钢琴
  • 2篇通感
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴演奏
  • 1篇弹奏
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康问题

机构

  • 12篇成都师范学院
  • 2篇四川教育学院

作者

  • 14篇付渝涛
  • 4篇王平
  • 2篇王晓霞
  • 2篇刘珊珊
  • 1篇向往
  • 1篇王平

传媒

  • 2篇音乐时空
  • 2篇四川戏剧
  • 2篇四川教育学院...
  • 2篇音乐大观
  • 2篇黄河之声
  • 1篇大舞台
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2016
  • 5篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
使用数码钢琴进行钢琴即兴伴奏教学的探索与实践被引量:1
2011年
钢琴即兴伴奏配套设施和师资的缺乏、理论与实践脱节的教学现状让使用数码钢琴进行即兴伴奏教学成为当前即兴伴奏教学的最佳形式。通过阐述数码钢琴教学的优势来探讨使用数码钢琴进行伴奏教学的实践方法。
付渝涛王平向往
关键词:即兴伴奏数码钢琴
中国钢琴作品的演奏技术解析
2013年
中国钢琴音乐在不断探索和追求中,建立起了具有中国民族特色的钢琴音乐体系。演奏中国钢琴作品,不仅要掌握传统的西方钢琴演奏技术,还要有深厚的民族文化底蕴和作品内涵解析能力。感性的在键盘上表现和传承民族音乐是中国钢琴作品演奏技术的重中之重,本文就从其分类来探讨中国钢琴作品的演奏技术,希望为广大钢琴学习者提供一些演奏经验。
付渝涛
关键词:钢琴中国钢琴作品演奏技术
通晓音乐艺术 感觉伴奏之美——浅析艺术通感在钢琴即兴伴奏中的作用被引量:8
2014年
艺术通感体验的研究是人类艺术审美活动的重要组成部分,文章通过钢琴即兴伴奏的视野,对艺术通感体验在音乐中的作用进行了针对性的研究。
付渝涛
关键词:钢琴伴奏艺术通感
数码钢琴教学系统在钢琴集体课教学中的实践初探
2016年
本文通过阐述数码钢琴教学系统在钢琴集体大课中的优势和实用价值,来思考和探讨使用数码钢琴进行钢琴集体大课教学的内容和实践方法 。
付渝涛王平刘珊珊
关键词:数码钢琴钢琴集体课
略论中国音乐教育发展现状及对策思考被引量:1
2014年
市场经济下中国音乐教育发展现状不容乐观,笔者从音乐教育者的思想观念、教育模式、教育新领域、教学方法等方面阐述了音乐教育发展走势与音乐教育工作者调整和转变音乐教育发展战略,适应社会对音乐教育发展的要求息息相关。
付渝涛
关键词:音乐教育
浅谈钢琴即兴伴奏在声乐演唱中的艺术审美价值被引量:16
2014年
钢琴即兴伴奏和声乐演唱相得益彰的配合和交替出现,使声乐作品在音乐主题和音乐形象上达到完美统一的艺术境界。本文着重研究其艺术审美价值。
付渝涛王晓霞王平
关键词:钢琴即兴伴奏声乐演唱艺术审美价值
音乐的语义性之我见被引量:2
2016年
音乐具有语义性是相对其传统意义上的非语义性而言的,音乐具有语义性就艺术而言有其重要的美学意义,因其形成取决于语言音调和音乐音调的关系、音乐的约定性、音乐的联想。因此,音乐具有传情达意的意义及目的。
刘珊珊王平付渝涛
关键词:非语义性音乐风格
浅谈钢琴演奏心理培训
2013年
钢琴演奏心理是演奏者技术训练和演奏过程中心理活动的反应。对钢琴演奏者演奏心理的培训是钢琴教学中必不可少的新课题,本文从演奏者心理素质和心理调控能力,音乐记忆、审美能力等方面探索钢琴演奏的心理培训。
付渝涛
关键词:钢琴演奏演奏心理心理培训
音乐教育对留守儿童心理健康疏导的对策研究被引量:1
2013年
留守儿童的教育问题主要表现在心理健康发展上,本文通过音乐的美育教化,情感教育,团体合作.协同教育功能等方面探索对留守儿童心理健康疏导的对策和方法,促进留守儿童身心健康全面发展。
付渝涛
关键词:留守儿童心理健康问题音乐教育
高师钢琴练习曲教学和训练方法之我见被引量:1
2014年
钢琴课是高师音教主干课程,本文通过钢琴教师教学的视野,对练习曲的训练方法进行了针对性的分析和研究。
付渝涛王平王晓霞
关键词:钢琴课练习曲
共2页<12>
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