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于洋

作品数:20 被引量:31H指数:3
供职机构:梧州学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西高等学校科研项目更多>>
相关领域:艺术文化科学建筑科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 5篇建筑科学
  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇骑楼
  • 4篇建筑
  • 3篇艺术
  • 3篇骑楼建筑
  • 3篇公共设施
  • 2篇优化设计
  • 2篇六堡茶
  • 1篇大学环境
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新训...
  • 1篇道器
  • 1篇递进式
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇学堂
  • 1篇学院艺术
  • 1篇循环经济
  • 1篇循环经济理论
  • 1篇艺术教育

机构

  • 17篇梧州学院
  • 3篇山东商务职业...
  • 1篇肇庆科技职业...

作者

  • 17篇于洋
  • 13篇姜丽
  • 2篇戴继明
  • 1篇黄璜
  • 1篇李旭昌
  • 1篇容华明
  • 1篇刘小平

传媒

  • 6篇梧州学院学报
  • 3篇艺术与设计(...
  • 3篇广西广播电视...
  • 2篇包装工程
  • 2篇福建茶叶
  • 1篇大舞台

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
梧州骑楼城旅游品牌传播策略研究
2017年
文章以梧州骑楼城旅游品牌为切入点,通过文献研究、案例研究与实地调研相结合的方法对梧州骑楼城旅游品牌传播进行系统研究。运用旅游学、设计学、传播学的理论,提出梧州骑楼城旅游品牌在大数据与新媒体时代背景下的传播策略,以期对梧州骑楼城旅游品牌的复兴与传播提供理论与实践参考。
于洋姜丽
关键词:旅游品牌
三阶段递进式毕业设计改革探索与实践——以梧州学院环境设计专业为例
2020年
毕业设计作为应用型本科院校达成应用型、复合型与技能型人才培养目标的重要环节与手段,旨在培养学生综合运用本科阶段所学理论、知识与技能解决实际问题,服务地方与区域经济社会发展。文章以梧州学院环境设计专业为例,探讨毕业设计改革的策略和取得的成效,以资参考。
姜丽于洋
关键词:应用型本科院校
梧州骑楼历史文化街区公共设施更新策略研究被引量:6
2018年
目的探索梧州骑楼历史文化街区公共设施更新策略。方法运用实地调研、参与观察、系统分析、问题归纳等研究方法,对梧州骑楼历史文化街区公共设施的现状与存在问题进行系统分析。结论梧州骑楼历史文化街区公共设施更新应当兼顾整体性、文化性、通用性、互动性、参与性原则,以满足城市发展与使用者对公共设施的需求,提升公共设施的服务、设计与艺术品质。
于洋姜丽
关键词:骑楼历史文化街区公共设施
道器互补,文质合一——梧州学院环境艺术设计专业应用创新型人才培养研究被引量:1
2016年
环境艺术设计是以创新思维、文化价值、科学技术、美学、社会学、材料学、哲学等为载体,对自然生态环境以及社会人文环境进行设计、塑造,以此创造出一种更加合理、健康、舒适的生活方式。环境艺术设计学科是融理论与实践于一体的应用性学科,主要涉及文化、经济、艺术、技术等维度,基于上述观点,环境艺术设计专业教育强调道器间的互补、文质合一,培养学生的应用与创新能力。
于洋姜丽
关键词:道器文质环境艺术设计
应用型环艺人才培养方案的研究——以梧州学院艺术设计专业为例
2013年
在新一轮的新生本科院校合格评估过程中,按照教育部的要求,应突出培养"应用型"人才的办学定位,其定位的本质就是人才培养方案的修订,人才培养方案修订的原则是什么?框架结构如何体现其"应用性",该文进行了探索。
戴继明容华明刘小平于洋黄璜
循环经济理论下梧州骑楼建筑的适应性再利用研究被引量:2
2018年
基于循环经济理论的5R原则即Reduce(减量化)、Reuse(再使用)、Recycle(再循环)、Rethink(再思考)、Repair(再修复),文章对梧州骑楼建筑进行分级的同时对梧州既有骑楼建筑的适应性利用策略、方法以及意义进行了探讨,以期对梧州骑楼建筑的保护、更新与发展提供一定的理论与参考价值。
姜丽于洋
关键词:循环经济骑楼建筑
基于广西漓江学堂课程理念下的梧州学院环境设计专业课程建设探索
2016年
广西漓江学堂是基于互联网技术的新型学习平台,学堂坚持以人为本、能力为重、手脑并用、知行合一以及终身学习的教育理念,学堂课程以培养学生的创新能力、实践动手能力与解决实际问题的能力为教学目标,以达到知识的学以致用。在教学模式上采用在线课程、虚拟仿真、综合实验、课程竞赛有机融合,教师与学生线上线下互动、学校企业协同的教学新模式;在课程的考试方式上根据学生的个性差异设置不同难度的试题,学生可自主选择考试级别进行无次数限制的学习成绩评定新模式。
姜丽于洋
关键词:课程理念课程建设
基于虚拟现实技术的历史建筑仿真设计与表现被引量:3
2023年
历史建筑是城市政治、经济、文化发展的物质载体,但是在漫长的发展过程中,由于自然环境的变化、社会的城市化进程以及人为等多种因素的影响,其生存环境受到严重的破坏。为了对其进行数字化保护以及快速、真实地呈现建筑可视化的虚拟现实效果,采用3ds Max与Lumion相结合的方法实现建筑的三维虚拟仿真模型设计与虚拟现实效果表现。文章以梧州市授三公祠历史建筑作为实例,利用3ds Max软件构建宗祠建筑主体与建筑构件模型,导入Lumion软件中对其进行场景配置、材质调整与优化、摄像机视角校正、特效选择与处理、场景渲染设置与输出,完成宗祠建筑的可视化效果表现。
于洋于洋
关键词:虚拟现实历史建筑可视化
梧州六堡茶展示空间设计——对于梧州骑楼建筑再利用的设计探索被引量:2
2017年
梧州六堡茶是我国千古名茶,其浸泡出来的茶水具有独特的"中国红",加之独特的槟榔香味受到了全国各地人民群众的喜爱,从某种角度而言,梧州六堡茶在漫长的历史发展与传承中已经不仅仅是单纯供人饮用的茶品,而是成为了梧州的象征之一。如今的梧州六堡茶作为梧州名茶被用于各大茶文化会展当中,要最大程度地体现出六堡茶的代表性就需要对其展示空间进行更好的设计,从整体到细节上做出符合六堡茶特征的设计方案,可以将梧州传统骑楼建筑运用于展示空间的构造与设计当中。梧州骑楼是1897年梧州开埠后融合于西方建筑文化特征的建筑群体,具有独特的文化内涵。骑楼作为我国物质文化遗产的一部分理应受到保护与传承,但由于其数量众多导致了梧州城市现代化步伐受到阻碍。因此,本文通过将梧州骑楼建筑进行再利用,作用于六堡茶的展示空间设计当中,以此为骑楼建筑与六堡茶推广的可持续发展提供一定的依据。
于洋姜丽
关键词:骑楼建筑
生活性街道公共设施优化设计策略研究被引量:5
2020年
目的 探索生活性街道公共设施的优化设计策略.方法 运用访谈法、观察法与实地调研法,获取生活性街道公共设施使用人群的生理、心理、行为特征与使用需求,通过关联矩阵法分析生活性街道公共设施与使用人群需求的耦合性与重要性,构建生活性街道公共设施的优化设计策略.结论 生活性街道公共设施的优化设计应当树立规划—设计—建设—使用—管理全过程的系统理念,提高使用人群出行及使用的安全性.根据使用人群的步行可达性及设施与设施之间的关联度优化公共设施的配置,保障公共设施服务对象与空间分布的公平性.基于物联网与大数据,以及社会发展所带来的新的公共设施需求,新建智能公共设施,并对现有公共设施进行智能改造,优化与提升生活性街道公共设施的规划、设计、使用与服务品质.
姜丽于洋
关键词:公共设施优化设计
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