万勇华
- 作品数：26 被引量：133H指数：6
- 供职机构：华东政法大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律文学更多>>
- 庄子人性论探析被引量：5
- 2006年
- 人性问题是先秦时期哲学家探讨的热门话题,庄子立足于道论的基础上,深入分析了现实中普遍存在的人性异化现象,提出了与众不同的自然人性论学说,在中国人性史上写下了光辉的一页。
- 万勇华
- 关键词：人性善恶
- 情景模拟教学法在高校“思政课”中的应用研究被引量：19
- 2014年
- 情景模拟教学法作为一种独特的教学方法,不仅可以促进教师的发展和学生的成长,还能活跃课堂气氛,增强教学效果。在"思政课"中运用情景模拟教学法一般可以分为前期准备、课堂演示和评价反思三个阶段。不同的阶段包括不同的环节,需要完成不同的任务。为了高效地实施情景模拟教学法,还有一些重要的事项必须注意。
- 万勇华
- 关键词：情景教学法事项
- 庄子天人观的三重意蕴被引量：3
- 2012年
- 天人关系作为先秦哲学的重要论题,庄子也给予了充分的关注。他站在"道通为一"的立场与"以道观之"的视域,提出了具有三重意蕴的天人观,试图以此解决现实当中广泛存在的天人分化、对立与冲突问题。尽管他的思想包含着某些不足之处,但是其中仍然显示出许多真知灼见。
- 万勇华
- 关键词：庄子天人观意蕴
- 庄子自由观论析被引量：9
- 2006年
- 自由是人类追求的终极目标,也是庄子哲学探讨的核心问题。庄子立足于现实的种种困境,以实现人生的逍遥游为最高境界。基于这一理想,庄子提出了安命论、齐物论、体道论三种超越人生困境、实现精神自由的途径,从而为后人追求自由指明了一条道路。
- 万勇华
- 关键词：庄子自由观哲学
- 儒学推己及人之可能、困境与未来走向被引量：4
- 2016年
- 推己及人是儒学理论体系的重要组成部分。其主体方面,是君子在推,前提是自觉认同群体、努力维护群体。推己及人问题包括在性质上推与不推、及与不及,在内容上是推优还是推劣,在方向上是顺推还是逆推,在方式上是平等推还是差等推。儒学十分重视推己及人,作了多方面的理论思考和现实努力。相对于墨家的视人如己和基督教的爱人如己而言,儒学中的推己及人需要在逆推上加以扩展,在平等推甚至优等推上加以提升。
- 万勇华万光军
- 关键词：儒学推己及人
- 哈贝马斯“生活世界”理论述评被引量：9
- 2006年
- 回归生活世界是现代西方哲学的一大潮流。哈贝马斯将生活世界理论作为其交往行为理论的基础性支撑,提出了系统-生活世界的双层架构来分析和解决西方现代社会危机。这一理论包含了许多合理因素,也存在着一些不足之处,值得深入探讨。
- 万勇华
- 关键词：交往行为殖民化
- 鲲鹏寓言的文本解读——以《庄子·逍遥游》为中心
- 2015年
- 鲲鹏寓言作为脍炙人口的故事,在《庄子·逍遥游》中出现了三次。每次的细节和意蕴不尽相同。以《逍遥游》篇为中心,细致解读鲲鹏寓言的深层内涵和意旨,以期深化人们对于庄子逍遥义的认识。
- 万勇华
- 关键词：逍遥游
- 庄子幸福思想研究述评被引量：3
- 2016年
- 庄子幸福思想研究起步于20世纪30-40年代,经过几十年的发展,目前已进入深化阶段。总体来看,现有庄子幸福思想研究主要涉及形成基础、理论依据、具体形态、实现途径、价值、比较等六个方面内容。客观而论,上述研究取得了一定的成果,但也存在不足之处。今后需要进一步深化微观研究,强化比较研究,推动学科交叉研究。
- 万勇华
- 关键词：庄子
- 庄子的理想世界
- 本文对庄子的理想世界进行了探讨。文章认为，庄子的理想源自于对黑暗现实的揭露。与儒墨局限于社会的视角不同，庄子站在宇宙的高度来考察自然、社会和人生问题，因而视野更为开阔，认识也更加深刻。就庄子理想的内在关系而言，合理的天人...
- 万勇华
- 关键词：中国哲学庄子思想天人关系
- 试论当代大学生职业价值观的教育对策被引量：1
- 2013年
- 职业价值观作为个体关于职业价值问题的根本看法和态度,直接影响着大学生的职业选择与从业行为。当代大学生在职业价值观上表现出主体意识增强、评价标准务实、价值取向多元化、价值目标功利化等特点。鉴于此种状况,社会、学校和家庭需要共同努力,密切配合,扎实有效地开展教育、引导工作,促使大学生形成正确的职业价值观。
- 万勇华
- 关键词：大学生职业价值观教育
