丁红
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
- 供职机构：苏州工艺美术职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术建筑科学更多>>
- 高校学生文艺活动功能价值新定位——提升高校学生综合艺术素质的模式探讨
- 2006年
- 高校学生艺术素质的培养,对高校学生的成长和成才有重要的影响。近年来,许多高校在这方面作了有益的尝试,取得了丰硕的成果。本文认为,在现有培养方式的基础上加以创新,从提炼主题入手,全整艺术素养培养的理念,通过整合资源促进培养目标的实现,不失为提升高校学生综合艺术素质的有效模式。
- 丁红
- 关键词：校园文化文艺
- 改革开放以来我国社区教育政策发展的梳理、评析及展望被引量：11
- 2018年
- 纵观改革开放以来我国社区教育政策的发展历程,可以分为起步、探视、发展、完善四个阶段,不同时期的政策有不同的特征。从社区教育政策变迁历程来说,其价值取向从单一走向多元,内容中的主体地位逐渐人本化,实施过程的保障机制不断完善。展望未来,我国社区教育政策应在价值取向上更加多元化,在内容上更加体系化,在保障机制上更加明确化。
- 丁红
- 关键词：社区教育逻辑
- 变革时代我国职业教育发展的动力机制探析被引量：8
- 2018年
- 职业教育是国民教育体系的重要组成部分,是智能制造的人才支撑系统。目前,我国职业教育发展存在社会认知偏差较大、管理"政出多门"、系统之间兼容性差、资源集聚效益较低等问题,要解决这些问题,必须从社会环境、职业教育体系、人才多元发展的"动力"博弈与形成视角,寻求解决方案。通过市场因素的"混合驱动"、教育系统的"四轮驱动"、人才多元发展的"内在驱动",形成职业教育多部门协同共治的局面,激发办学主体的内驱力,构建我国职业教育发展新的动力模式,促进职业教育生态可持续发展。
- 丁红刘珽曹鸿骅
- 关键词：职业教育利益博弈动力机制
- 隈研吾设计作品中的禅宗精神和中国文化因素
- 2018年
- 隈研吾是享誉世界的建筑设计大师,其作品带有深刻的东方文化元素。隈研吾的作品,既源自日本传统文化,和日本禅宗、茶道密切相关,更深入分析,隈研吾作品又是中国文化精神的深刻运用,诸如"茶禅一味"、"道法自然"、"天人合一"均是中国早就有的美学理念。当代国内建筑设计者在借鉴隈研吾作品思路时,更应深刻思考中国传统文化精神的当代应用。
- 丁红张惠平
- 关键词：隈研吾禅宗茶道中国文化
- 营造多元对话氛围,构建精准师资培训模式——基于职业教育教师“国培”项目的实施被引量：6
- 2018年
- "精准培训模式"就是通过多元对话、交流、研讨,分析学员需求,匹配教学资源,设定培训目标,按照因需施培、因才施培、因标施培的培训教学原则,精炼培训内容,优化培训方式,瞄准培训成果,持续提升"国培"项目的水平和质量。苏州工艺美术职业技术学院承担国家级职业院校专业骨干师资培训任务,创建多元对话氛围,构建国培精准培训模式,有效地提升了骨干师资培训质量。
- 丁红张惠平
- 关键词：对话管理
