麻富游
- 作品数：16 被引量：91H指数：5
- 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划宁波市教育科学规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 基于软实力视角的高职院校文化品牌建设策略
- 2015年
- 高职院校文化建设要实施品牌发展战略,以彰显高职文化的品性与价值,提升高职教育的文化软实力。当前高职院校在文化品牌建设中存在着"无的放矢"、"过程脱节"、"本末倒置"、"急于求成"、"虎头蛇尾"等问题,高职院校要加强文化品牌建设的定位、培育与传播等策略分析,确定核心优势项目,挖掘项目核心理念,提升品牌价值形象。
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- 关键词：软实力高职文化品牌
- 用“三个代表”重要思想指引青年大学生成长成才
- 2005年
- “三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是时代的最强音,应成为当代大学生思想和行动的指南。用“三个代表”重要思想武装教育青年大学生,必须丰富内容,求精求活;必须创新形式,讲求实效。
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- 关键词：青年大学生成才
- 试论高职院校中层干部执行力建设
- 2012年
- 决胜未来,赢在中层。加强中层干部执行力建设事关高职院校事业之成败。当前高职院校在执行理念、执行制度、执行行为等方面存在诸多问题,影响了中层干部执行力的发挥。我们必须对症下药,通过建设基于共同愿景的执行文化、健全基于质量管理的执行体系和提升基于责任意识的执行能力,来切实加强高职院校中层干部执行力建设。
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- 关键词：高职院校中层干部
- 高职学生人文素质教育的困境及对策被引量：7
- 2012年
- 人文素质教育作为一种教育思想和教育观念,是新形势下高职院校深化教育教学改革的重要切入点,对提高人才培养质量意义重大、影响深远。文章在剖析高职学生人文素质教育内涵特点的基础上,分析了当前高职学生人文素质教育的现实困境,并提出了相应的对策。
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- 关键词：高职院校人文素质教育
- 高职院校学生文化素质教育摭论被引量：3
- 2008年
- 文化素质教育作为一种教育思想和教育观念,是新形势下高职院校深化人才培养模式改革的重要切入点,对培养高素质技能型人才具有特殊意义。加强文化素质教育是高职教育的"题中应有之义",高职院校应深入推进学生文化素质教育。文章分析了当前高职院校文化素质教育的现实困境并提出了深入推进的理性进路。
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- 关键词：高职院校文化素质教育进路
- 新时代“大思政课”建设的高职向度与实践进路被引量：1
- 2024年
- “大思政课”之“大”,体现在大体系、大课堂、大资源、大师资和大格局。高职院校推进“大思政课”建设,要正视多维资源难以有机整合、多种载体难以有力运用、多元主体难以有效协同等现实困境,在内容、方法和格局上体现高职特点、彰显职教特色。在实践层面,通过建设“大思政课”的“真理课堂”“行走课堂”“空中课堂”“活动课堂”和“渗透课堂”,探索构建“理论实践相互结合、线上线下相互融合、课内课外相互配合、课程思政和思政课程相互联合”的“五课堂联动”大思政课实施模式。
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- 关键词：高职院校
- 高职院校精神培育研究被引量：5
- 2012年
- 从理念、功能、要素三个向度解读了高职院校精神的内涵,分析了影响高职院校精神形成的四种文化要素,并提出了高职院校精神的培育路径。
- 麻富游
- 关键词：高职院校影响因素
- 试论党的第三代领导集体对邓小平法治理论的实践与发展
- 2003年
- 以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体继承和发展了邓小平同志的民主法制思想 ,确立“依法治国”基本方略 ,提出“实行依法治国、建设社会主义法治国家”的法治宣言 ,提升了法治理论新境界 ,使中国正式步入法治之路 ,并坚持实践创新 ,在立法、执法、司法、普法等诸方面取得了骄人的成就 ,开创了社会主义法治建设新局面 ,同时坚持依法治国与以德治国相结合 ,拓展了法治发展新空间 。
- 麻富游
- 关键词：平法依法治国民主法制执法司法普法
- 金融危机的人文省思
- 2010年
- 导致此次美国金融危机全球性爆发的原因很多,但归根结底是人的危机,金融危机凸显社会人文精神的缺失。我们应借机进行深刻的反思,将加强高校人文素质教育特别是高职院校职业人文素质教育,作为当务之急。文章就高职学生职业人文素质教育的内涵、重点与难点等问题进行了探讨。
- 麻富游
- 关键词：金融危机
- 大学精神与大学发展——兼论宁大精神的塑造被引量：3
- 2007年
- 大学要有精神,大学精神包括共性精神和个性精神。一所大学不仅要追求共性精神,更要培育、塑造其个性精神,这是大学发展的宝贵精神财富,也是大学发展的生命力所在。文章还就宁大精神的形成因素、内涵和塑造途径开展了研究。
- 麻富游王国荣
- 关键词：大学精神
