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陈锐

作品数:13 被引量:7H指数:2
供职机构:桂林师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教环境科学与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 5篇教学
  • 2篇端面
  • 2篇英语
  • 2篇情境
  • 2篇文化
  • 2篇文学
  • 2篇小学教育
  • 2篇小学英语
  • 2篇教育
  • 1篇大学教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇遗产
  • 1篇艺术
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇阅读教学

机构

  • 12篇桂林师范高等...
  • 2篇桂林电子科技...

作者

  • 12篇陈锐
  • 2篇宋红军
  • 1篇杨起群
  • 1篇蒋晓云
  • 1篇秦俊晖

传媒

  • 2篇教育界
  • 1篇高教论坛
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇安徽教育科研
  • 1篇中学生作文指...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种多功能旅游插座
本实用新型提供一种多功能旅游插座,包括橡胶球、圆形槽、喷气管、喷气孔、卡口一、夹持杆一、磁铁块、卡口二、铁片以及夹持杆二,所述圆形槽开设在盒体左端面,所述橡胶球装配在圆形槽内,所述喷气管装配在盒体内部左端面,所述喷气孔开...
宋红军陈锐秦俊晖
“三位一体”农村小学全科教师协同培养模式的实践探索被引量:2
2019年
基于《关于实施卓越教师培养计划的意见》对于卓越小学教师的培养要求,桂林师范高等专科学校结合广西乡村小学的教师素质要求与学校的办学定位,通过协同创新制定人才培养方案、设计课程体系、建设实践基地、实施"高校—地方政府—小学"协同、职前职后贯通的培养机制,对小学教育专业全科师范生协同培养模式进行了一系列实践探索,取得了一定的实践经验,期望对于高师院校在农村小学全科教师的培养提供一定的参考。
陈锐蒋晓云杨起群
关键词:合作办学
一种小学教育用多功能课桌
本实用新型提供一种小学教育用多功能课桌,包括桌面、储存机构和桌洞,桌面底部的两端均固定连接有连杆,连杆的外侧滑动连接有套管;储存机构包括固定板、第一连板、第二连板、第三连板和横板,固定板固定连接在桌面的顶部。本实用新型通...
陈锐
文献传递
一种文学教学用挂图
本实用新型提供一种文学教学用挂图,包括T型槽、T型滑块、挂钩、连接杆、滑轮、滑槽、透明玻璃窗、卡片插入腔以及卡片卡槽,T型槽开设在上支撑座下端面中部位置,T型滑块固定在挂钩上端面上,连接杆固定在挂钩后端面上,滑轮固定在支...
宋红军陈锐杨飞
文献传递
浅析海珠屿大伯公庙宗教艺术在大学教学中的应用价值
2013年
槟城的海珠屿大伯公庙是马来西亚华人祭拜华侨先驱的场所,也是槟城佛教文化传播的中心。文章主要探究大伯公庙的历史渊源及文化内涵,并对其在教学应用方面体现的自然、人文与宗教价值等进行了探讨,期望宗教艺术在大学教学应用中能提供一定的教学参考价值。
秦俊晖陈锐
关键词:佛教文化文化遗产
浅谈农村小学校园文化建设的有效途径
2024年
学校是学生学习的重要场所,对于小学生而言良好的外部环境是进行高效学习的前提,所以小学校园文化建设是至关重要的。校长作为学校的领导者,首先应该意识到应加强学校校园文化的建设,才能为提高学校声誉以及教学质量提供前提。但是部分学校的校长对如何进行小学校园建设感到苦恼。本文以农村小学校园文化建设工作为研究内容,探讨在农村小学校园中,应从哪些方面着手才能更好的发挥出校园文化应有的积极作用,从而推动学校可持续发展。
陈锐
关键词:校园文化
信息技术应用于欠发达地区基础教育的价值研究
2014年
在信息化逐渐普及的社会里,让信息技术教学走进欠发达地区的基础教育变得十分重要。本文从应用信息技术教学的条件、信息化教学的价值两方面对信息技术教学进行了剖析和研究。发现这种教学手段的确可以改善欠发达地区的教育现状,提升教学理念和教学质量。
陈锐秦俊晖
关键词:信息技术
浅析初中生课外阅读指导的策略
2019年
语文课程标准中对初中生课外阅读提出了明确的要求,要求学生学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物。课外阅读教学是初中语文的重要教学手段,所以中学的语文教学应注重课外阅读教学,加强课外阅读训练,提高学生的阅读能力。
陈锐
关键词:初中生语文学科
一种小学教育用坐姿矫正座椅
本实用新型提供一种小学教育用坐姿矫正座椅,属于教学用具技术领域,包括底座组件,包括底座,底座下方设置有转向轮,底座上方安装有立杆,立杆表面开设有限位孔,坐垫组件,包括设置于底座上方的坐垫,坐垫下方设置有固定块,坐垫两侧设...
陈锐
文献传递
浅析情境教学法在小学英语教学中的应用
2021年
学生的学习和发展往往是在一定情境中产生的,传统教育模式正是因为去情境化教学,才导致学生对课程学习失去兴趣。所以在新课程改革背景下,为促进英语教学的改革与发展,满足学生的综合学习要求,教师应对情境教学法和英语教学进行密切融合,让学生迅速融入语言环境中,对语言应用的场合进行准确把握,从而为学生的语言掌握与应用打下基础,提高学生的跨文化交际能力。
陈锐
关键词:情境教学小学英语教学策略
共2页<12>
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