陈单枝
- 作品数:4 被引量:45H指数:2
- 供职机构:中国科学院心理研究所更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金北京市重点实验室中国科学院知识创新工程更多>>
- 相关领域:哲学宗教更多>>
- 小学儿童在多选择多特征任务中的决策发展
- 决策是一种重要的认知活动过程。研究儿童决策的发展过程对揭示人类决策行为产生发展过程和儿童决策行为的发展有重要意义。本研究以7、9、11岁正常儿童和数学学习困难(MD)儿童作为被试,采用信息公告版技术呈现多选择多特征任务,...
- 陈单枝
- 关键词:小学儿童正常儿童
- 小学儿童在多选择多特征任务中的决策发展
- 2010年
- 采用信息公告板技术呈现多选择多特征任务,探查了小学儿童在决策过程的策略和决策能力的发展。结果表明:(1)7-11岁儿童使用信息搜寻策略的灵活性随年龄提高,尤其是9岁到11岁之间。(2)7-11岁儿童运用可代偿和不可代偿加工策略做出正确决策的能力随年龄而发展,11岁儿童能够根据任务特征选择最佳策略。(3)儿童在分别以不可代偿和可代偿加工策略为最佳策略的任务中的发展不同步。
- 陈单枝朱莉琪凡志逢郑宏明
- 关键词:儿童
- 从博弈游戏看儿童经济决策行为的发展被引量:26
- 2008年
- 国外有研究借助最后通谍(UG)和独裁者博弈(DG)探查了儿童的决策行为。研究发现,随着儿童年龄的增长,他们分配给对方的金额呈上升趋势,即公平和分享行为随年龄增加。儿童的经济决策行为和社会化不可避免要受文化影响。研究探查了中国文化下小学三、六年级、初二、大学一年级四个年龄组学生在最后通谍(UG)和独裁者博弈(DG)中的经济决策行为发展。研究同时比较了个体决策和群体决策的差异。结果发现:儿童在两个博弈中的提议金额都显示出公平和分享行为,随着儿童年龄的增长,儿童在UG和随后进行的DG中的提议分配金额呈减少趋势。这个发现与以往国外研究结果明显不同。两个博弈的顺序对UG没有影响,但对DG有影响;儿童的个体决策和群体决策结果没有显示显著差异。
- 朱莉琪皇甫刚M.Keller牟毅陈单枝
- 关键词:公平
- 儿童的决策行为被引量:21
- 2005年
- 现有的研究表明,儿童早期就具有一定的利用概率和统计信息来做决策的能力,这种能力随着年龄增长,但和成人相比存在差异;儿童和成人同样运用启发式来做决策,且受许多判断偏见的影响。儿童的决策行为受到人格特征、性别、年龄、任务领域特殊性和信息表征等因素的影响。文中还介绍了决策的自我调节模型和“双过程”理论,从不同的角度解释和预测儿童决策行为的发展。最后分析了儿童决策研究的趋势。
- 陈单枝朱莉琪