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我国在一带一路沿线国家茶叶出口竞争力分析被引量：2: 2019年; 随着"一带一路"沿线国家与我国经贸协作关系的不断增强,中国茶叶出口也在古代丝绸之路贸易发展的基础上越来越多地走向"一带一路"沿线国家和地区,我国茶叶出口贸易有了发展新机遇。本文针对"一带一路"沿线国家茶叶的贸易状况和我国茶叶出口到"一带一路"沿线国家的贸易现状,选取竞争结果评价法中的两个竞争力指标:国际市场占有率、显示性比较优势进行测算,剖析我国在"一带一路"沿线国家出口茶叶的竞争力现状,并在我国发展"一带一路"的国家新战略的背景下总结出我国出口茶叶的新机遇。; 金鑫; 关键词：一带一路茶叶

CBE视角下高职报关专业教学模式改革与实践被引量：3: 2021年; 该文结合当前高职报关与国际货运专业的人才培养要求,以提高学生职业能力为中心,在CBE视角下积极探索“三课堂、四聚焦”的专业核心课程教学模式改革;构建了课、证、岗深度融合的“模块化”的课程体系;以四级职业能力培养为核心,重构专业核心课程“组合式、板块式”教学内容;以思想引领为前提,采用“一平台、两环境、三阶段、四结合”的创新教学方式,打造“三控六环节”的高效课堂,并取得良好的效果。; 金鑫; 关键词：CBE教学模式报关与国际货运专业教学模式改革

专业课程思政建设实践研究——以“采购与供应链管理实务”课程为例被引量：8: 2021年; 本课程按照供应链采购、供应链管理等核心工作岗位对知识、能力、素质的要求,结合学生职业能力可持续发展的需求及1+x证书要求选取教学内容,深挖思想政治教育元素,融入知识传授和能力培养之中,塑造课堂新形态。在教学实施过程中,教师坚持以学生职业素养培养为导向,锚定教学目标,根据学生学情因材施教,开展教学模式改革,关注课前、课中、课后教学全过程,在潜移默化中坚定学生的理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神,实现知识技能传授与思想政治教育同频共振。锁定教学内容,科学合理设计教学,采取“引、思、学、练、完、评”六大环节组织教学,采用“一平台、两环境、三阶段、四结合”的原则创新教学方式,激发了学生学习的内动力,打造了守初心、铸匠魂、强技能的高效课堂,精准突破核心技能岗位的教学重点和难点,有效达成教学目标,实现学生知识技能与职业素养共成长。; 陈彧金鑫李彬; 关键词：教学设计教学实施

依托专业社团,搭建校企合作的实训教学平台: 2013年; 文章从新的角度和高度对高职院校的的专业社团进行定位，强调新型社团应是校企合作的实训教学平台，有别于过去的单纯校内的实训活动；并有针对性的提出了高职院校专业技能型学生社团发展的对策，如何搭建实训教学平台的方案，增强了教学的效果，适应了企业的需求，有很强的现实指导意义。; 金鑫; 关键词：专业社团校企合作实训教学

中国—东盟农产品贸易潜力的实证研究被引量：2: 2021年; 农产品贸易是中国与东盟贸易合作的重要领域。本文对2010-2019年中国-东盟农产品贸易潜力按国别进行了研究,并对双边贸易额、各国农业GDP、双边距离、各国人口、各国人均GDP等影响双边贸易流量的因素进行定量分析。研究表明,中国与新加坡、泰国、老挝、印尼、马来西亚、越南、柬埔寨七国的贸易潜力还有进一步发展的空间;中国与缅甸、菲律宾、文莱三国的贸易潜力已经充分挖掘。最后本文针对不同东盟国家的贸易潜力差异提出相应对策,以此提高中国-东盟农产品贸易效率并充分发掘双边的贸易潜力。; 金鑫; 关键词：农产品贸易潜力

服务天津滨海新区的报关与国际货运人才培养体系研究: 2010年; 随着天津滨海新区北方国际航运中心和国际物流中心地位目益凸显，国际货运人才需求开始迅速加大，但目前我国货运行业人员的专业水平，综合技能、创新能力以及团队合作精神却有待提高。为了更好的服务于区域经济，培养适合企业需求的专业人才，本论文针对我国当前形势下报关与国际货运专业发展的现实需要，从培养新世纪需要的高层次货运人才角度出发，探讨如何建立建立一个完善的、满足未来货运行业对各类高层次人才需求的高职教育体系，以保障高职教育质量，推进校企合作，促进报关与货运专业持续健康发展。; 金鑫刘秋红

立足天津滨海新区推进塘沽海洋产业的发展: 2011年; 塘沽区位于天津滨海新区"一轴""、一带"的交汇点。结合塘沽区发展海洋产业的优势及历史机遇,提出大力发展海洋产业的几点建议,即提升发展塘沽区的海洋主导产业,大力发展新兴产业和发展海洋高新技术产业。; 金鑫

电子商务环境下生鲜食用菌物流模式优化被引量：2: 2020年; 在电子商务环境去考察生鲜食用菌的供应链系统,以B2B电商运营模式为考察对象,则供应链中的核心企业便处于销售物流环节,实现该环节有序运营不仅依赖于第三方运输企业的专业化服务,还需依托配送中心所承担的商品仓储和分拨职能。由此便为生鲜食用菌物流模式的优化规定了具体范围。; 金鑫李虹; 关键词：电子商务物流模式

报关与国际货运专业实践教学的几点创新被引量：1: 2010年; 报关与国际货运专业要求学生有很强的实践操作能力，为了提升高职报关与国际货运专业学生的实际操作技能和社会适应能力，应在实践教学中以实施创新教育为主线。本文介绍了我院在本专业实践教学中的几点创新与改革。; 陈明舒金鑫王智慧; 关键词：报关与国际货运专业物流基地实训实践

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金鑫