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邬德利

作品数:13 被引量:8H指数:2
供职机构:钦州学院教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇心理
  • 5篇心理学
  • 5篇理学
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇社会
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生自信
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇心理弹性
  • 1篇心理危机
  • 1篇心理学角度
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生自信

机构

  • 11篇钦州学院

作者

  • 11篇邬德利
  • 6篇何光耀
  • 3篇孙一兰
  • 1篇闻军明
  • 1篇梁庆
  • 1篇罗春燕
  • 1篇王素华
  • 1篇李海凤
  • 1篇李永妃
  • 1篇何雪玲

传媒

  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇钦州学院学报
  • 2篇广西心理学会...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇人民论坛(中...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开展高师生情商教育的有效路径探究
2016年
情商在个人工作业绩中起着重要作用,对免费师范生进行情商教育是培养合格教师的一项重要内容。针对问题,本研究提出了改进高师生情商教育的一些建议,包括提升高校教育工作者自身的情商水平、在教育教学实践中渗透情商教育、开设专门的情商课程和设置专门的情商辅导机构、改变目前对中小学教师业绩的评价机制、引导高师生注重自身情商培养。
邬德利何光耀
关键词:高师生情商教育社会实践
从发展心理学角度研究促进物理教学的有效途径
2016年
如何提高学习效率是广大教育工作者长期研究的课题,这也是实施素质教育的重点之一。当前的物理教学师生在教学活动中主要将重点放在基本知识点与解题方式上,难以做到从学生的心理发展和心理需求角度出发进行引导和教学。采用发展心理学的相关理论,抓住中学阶段学生的心理特点,提出了一些基于中学阶段学生心理提高物理教学质量的方式,希望对中学阶段的物理教学提供一定帮助。
邬德利
关键词:发展心理学教学研究
农民工市民化过程中亲子关系变化及改善被引量:3
2015年
农民工市民化过程伴随着其家庭的变化,亲子关系的良好发展是农民工市民化的积极因素和促进动力。文章分析农民工市民化过程中的困难,比较村落文化和城市工业信息背景下亲子关系的特点和趋势,探究影响农民工市民化过程中亲子关系变化的原因,以期寻找改善农民工亲子关系的方法,促进农民工家庭的健康成长。
王素华邬德利
关键词:农民工市民化亲子关系
论高师公共《心理学》课程改革
高等师范院校公共《心理学》教学改革的实质是教学内容的改革和教学方法的改革,高师《心理学》教材建设和内容选择的必然归宿是界于理论学科与应用学科之间的、独立的综合性应用学科,其目的是培养能够运用心理学知识有效地开展中小学教学...
邬德利何光耀闻军明孙一兰罗春燕
关键词:教学内容教学方法
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民族心理认同及影响民族心理认同的因素分析被引量:1
2016年
现代社会环境变迁下,民族心理认同复杂化发展,民族心理认同体系渐趋不稳定。系统梳理了影响民族心理认同的多种因素,并对各种因素对民族成员的本民族心理认同和中华民族心理认同影响进行了详细诠释,以此为基础,提出民族心理认同是一个复杂的心理过程,对于民族心理认同的整合必须综合以上各种因素影响,采取针对性举措,才能使民族心理认同的两个层次和谐发展。
邬德利
关键词:中华民族
广西沿海地区大学生心理危机调查及干预——以钦州学院为例被引量:1
2011年
采用问卷调查和个案分析相结合的方式来考察大学生心理危机事件的成因。QSA问卷调查结果表明年级越高,大学生对自杀越持肯定态度。被调查大学生对安乐死、自杀者和自杀者家属持肯定和中立态度。SCL-90结果显示大学生普遍存在抑郁情绪,个案分析也表明抑郁及不良家庭成长环境是导致心理危机事件的重要因素。对大学生心理危机进行干预,可通过帮助学生有效妥善处理学业和就业压力;努力营造良好家庭成长环境;积极开展生命教育;开展团体心理辅导和心理健康讲座;建立健全社会及校园服务网络等。
邬德利何光耀李海凤孙一兰
关键词:大学生心理危机生命教育
新建本科院校应用心理学人才培养的思考——以钦州学院为例
2012年
本文主要探讨新建本科院校如何进行应用心理学人才的培养,本文就应用型人才的特点,应用型人才培养的原则以及应用型人才培养的课程设置和实践教学以及相应的教学模式和考核机制的改革进行了分析,突出了应用型人才培养应注重学生实践能力的培养以及综合素质的提高。
邬德利何光耀
关键词:新建本科院校
利用创造性心理学要素提高物理教学质量
2016年
社会的发展使得传统物理教学方式已经无法适应学生身心教育的快速发展。随着教育体制的改革,作为新时代下的物理教学,其物理教学的目的已经成为物理学本身开展教学方式的重要需求,通过培养学生的创造性心理教学来达到创新教育的目的,同时也能够使学生在未来的物理学习中终生受用。在物理教学过程中,需要物理教师利用综合性的教学方法和教学手段提高学生的综合心理素质,能够通过创造性的思维模式打造更为广阔的空间,同时提高教师的物理教学能力和学生的自主学习能力。
邬德利
关键词:创造性思维心理学物理教学
广西沿海地区大学生自信与职业兴趣关系初探
2012年
自信作为一种起中介作用的人格变量,对学生的认知、情感和各种社会行为均有重要影响。采用大学生自信问卷和大学生职业兴趣问卷对大学生的自信、职业兴趣及二者关系进行调查。结果表明:广西沿海地区大学生对自己的身体最为自信,他们最感兴趣的职业类型为社会型。大学生自信与其职业兴趣关系密切,可通过自信这种相对稳定的人格特质来拓展学生的职业兴趣。
孙一兰何光耀邬德利
关键词:大学生自信
流动儿童社会适应性研究现状及未来研究取向
本文通过近年来我国流动儿童社会适应研究论文的综述发现,在流动儿童社会适应方面主要存在5个方面的问题,即考察因素不全面、过分关注适应不良儿童,忽视适应良好儿童、流动儿童就读学校存在争议、研究的实验设计存在缺陷,研究的学科和...
邬德利何光耀梁庆李永妃何雪玲
关键词:流动儿童社会适应
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共2页<12>
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