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赵强

作品数:11 被引量:20H指数:3
供职机构:玉林师范学院数学与计算机科学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇理学
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇全局渐近
  • 2篇全局渐近稳定
  • 2篇微分
  • 2篇脉冲
  • 2篇脉冲效应
  • 2篇渐近
  • 2篇渐近稳定
  • 2篇教学
  • 2篇函数
  • 2篇存在性
  • 1篇单种群
  • 1篇单种群模型
  • 1篇定势
  • 1篇正周期解
  • 1篇射影
  • 1篇射影几何
  • 1篇生物数学
  • 1篇生育脉冲
  • 1篇时滞

机构

  • 11篇玉林师范学院
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇株洲师范高等...
  • 1篇上海大学

作者

  • 11篇赵强
  • 2篇庞国萍
  • 2篇梁志清
  • 1篇周盛凡
  • 1篇彭艳芳
  • 1篇蔡庆有
  • 1篇赖兴珲
  • 1篇龙瑞山

传媒

  • 4篇玉林师范学院...
  • 2篇南宁师范高等...
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇广西科学院学...
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇上海大学学报...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
具脉冲效应的时滞Leslie捕食与被捕食系统正周期解的存在性
2008年
该文利用重合度理论中的延拓定理,讨论具脉冲效应的时滞Leslie捕食与被捕食系统正周期解的存在性,得到了系统正周期解存在的充分条件.
梁志清赵强周盛凡
关键词:脉冲效应正周期解重合度
浅谈《高等几何》对中学几何教学的指导意义被引量:2
2006年
本文论述高等几何与中学几何的关系,揭示高等几何对中学几何的指导意义。
赵强
关键词:射影几何仿射几何欧氏几何
一个具有收获和生育脉冲效应的Holling-Tanner捕食者——食饵系统分析(英文)
2007年
研究了一个具有收获和生育脉冲效应的Holling-Tanner捕食者——食饵系统的持久性和收获策略.首先,利用频闪映射,得到了带有Ricker和Beverton-Holt函数的脉冲系统准确的周期解.进而,通过Floquet定理,证明了边界周期解总是不稳定的,利用脉冲比较定理,得到了系统持续生存的条件.最后,得到了系统的最大收获努力量.
庞国萍赵强
关键词:生育脉冲灭绝
应用纤维方法研究椭圆型偏微分方程的边值问题被引量:1
2008年
椭圆型偏微分方程的边值问题的研究无论是理论上还是应用上都有很重要的意义,考虑零边值问题-Δu=λu+|u|p-2u,x∈Ω,其中,Ω为有界区域,对上述方程已有很多著名的研究结果,但是一般采用的多为变分方法.本文转换研究方法,应用最新的纤维方法同样得到了解的存在性结果.
赵强龙瑞山彭艳芳
关键词:存在性
一类具有饱和传染率的免疫接种SIRS模型分析
2008年
研究具有饱和传染率的免疫接种SIRS模型,得到了无病平衡点及地方病平衡点全局渐近稳定的条件。结果表明,免疫接种有利于传染病的预防与控制。
赵强
关键词:传染病模型全局渐近稳定
关于复变函数中解析函数的常数定理
2006年
主要讨论力量复变函数中什么样的解析函数是常数.
赵强
关键词:复变函数
一类具三阶段结构的单种群模型的最优收获策略被引量:3
2005年
研究一生中有三个阶段——卵、幼年及成年的单种群生长模型,该模型收获成年种群,得到了正平衡点全局渐近稳定的充分条件,给出了收获成年种群的最优收获策略.
梁志清赵强
关键词:全局渐近稳定最优收获策略
生物数学的发展及应用被引量:5
2007年
综述了生物数学的发展概况,系统划分了生物数学的内容体系,详细介绍了生物数学在生物控制论、传染病动力学、数学生态学、生物统计、数量遗传等几个主要分支的应用及发展前景.
赵强庞国萍
关键词:生物数学
桂东南地区教师对新课程的教学适应性调查研究被引量:6
2006年
自行设计调查问卷,对广西桂东南地区(玉林、贵港两市)10所中学172名初中教师进行了新课程的教学适应性问卷调查,结果表明:172名初中教师的教学适应性平均得分为66.47分,60分以上人数有125人,占72.67%,说明大多数教师对新课程的教学是基本适应的;参加过新课程培训的教师教学适应性平均分高于未参加培训的教师且达到了极显著的差异;城市教师的教学适应性平均分高于农村教师且达到了极显著的差异;教师的教学适应性平均分随着年龄的增加逐渐降低且达到了极显著的差异;而男女教师对新课程的教学适应性差异不显著。针对存在这些差异的原因,提出应加强和完善新课程培训工作,加大农村中学的教育投入力度,区别对待不同年龄段教师的培训和指导工作,进一步改革和完善教学评价体系。
赵强
关键词:教师教学适应性
如何让数学中的思维定势趋利避害
2006年
本文提出了数学思维定势的两种倾向:思维定势正迁移和思维定势负迁移。论述了思维定势正迁移的积极作用及培养策略,并提出了思维定势负迁移的消极作用及防治措施。
蔡庆有赵强
关键词:数学思维
共2页<12>
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