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袁有社

作品数:9 被引量:18H指数:3
供职机构:延安职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇大学英语
  • 4篇教学
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇用法
  • 2篇翻译
  • 2篇翻译教学
  • 2篇翻译能力
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语翻译
  • 1篇大学英语翻译...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇调适
  • 1篇动词
  • 1篇动词不定式
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理挫折

机构

  • 5篇延安职业技术...
  • 3篇延安教育学院
  • 1篇南京信息工程...

作者

  • 8篇袁有社
  • 1篇樊永前

传媒

  • 5篇延安教育学院...
  • 2篇中国成人教育
  • 1篇延安职业技术...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
简论大学英语教学的创新被引量:4
2006年
当代我国高等教育面临着新的挑战,即要培养适应能力强的高素质人才。教育需要要创新,在大学英语课堂中引进创新教育理念,这不但能提高教师自身的教学水平,还能增强学生对语言应用的实用性。笔者作为一名从事多年大学英语教学工作的教师,在长期的教学实践中,看到了大学英语教学存在的许多问题,针对此,试提出几点参考意见,供同行参考。
袁有社
关键词:大学英语教学创新教育
大学英语教学改革的几点思考被引量:7
2006年
在大力提倡教育改革的今天,作为一名高校英语专业的教师,我们是大学英语教学的改革前沿实践者。在长期的教学实践过程中,关于大学英语专业教学改革的必要性与改革的可行方法有一些感悟,在这里笔者作以浅显思考,希望可以引起共鸣。
袁有社李玲
关键词:大学英语教学教学改革英语专业教学评估教学质量教学手段
浅谈动词不定式的用法(The Infinitive)
2006年
在通常的教学与学习中,动词不定式的用法是比较难以掌握的,笔者从多年的教学中积累了动词不定式基本用法以及它的特殊用法,供大家在教学与学习中参考。
袁有社李玲
关键词:动词不定式用法
大学生常见心理挫折及其调适被引量:1
2008年
大学生活丰富而多彩,但并非一帆风顺,许多大学生因不能正确对待和处理自己与自己、自己与他人以及自己与社会的种种关系而产生心理挫折,进而影响到学习、身心健康,并危及到学校、家庭和社会。因此,要树立正确的挫折观,合理利用挫折的心理防御机制,努力使自己健康成长,顺利成材。
李玲袁有社
关键词:大学生心理挫折调适
英语课堂教学策略被引量:3
2004年
英语课堂教学应注意三个策略 ,以此达到提高课堂教学质量。
袁有社李玲
关键词:课堂教学
翻译在大学英语教学中的作用不可忽视
2009年
详细地分析论述翻译在大学英语教学中所发挥的重要作用,对翻译教学的现状进行了分析,提出了在大学英语教学中影响翻译教学的一些问题。
樊永前袁有社
关键词:翻译翻译教学翻译能力
谈分词的用法
2007年
在日常的教学与学习中,分词的用法是比较难以掌握的,笔者从多年的教学中积累了分词基本用法以及它的特殊用法。
袁有社李玲
关键词:分词用法
对大学英语翻译教学的再认识被引量:4
2006年
翻译教学是大学英语教学的一个重要方面,是培养学生提高运用英语能力的一个不可缺少的教学环节。从教材的编写到考试题型的设置以及日常教学都必须给予足够的重视。
袁有社
关键词:翻译教学翻译技能翻译能力翻译实践
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