蒋彤彤
- 作品数：28 被引量：45H指数：3
- 供职机构：沈阳建筑大学外国语学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 建构主义理论指导下的大学英语自主学习模式被引量：2
- 2012年
- 建构主义理论指导下的大学英语自主学习模式强调以学生为中心,在教师的组织、引导和促进下,利用情景、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生实现对当前所学语言知识的意义建构。通过问卷和访谈对我校1030名学生自主学习情况进行了调查。结果表明:经过自主学习体验,学生在英语学习兴趣、自主学习能力、自我监控能力、英语语言应用水平等方面都有明显的提高和进步。
- 蒋彤彤焦娇
- 关键词：建构主义大学英语教学
- 理工科院校翻译硕士专业学位(MTI)课程设置研究被引量：3
- 2017年
- 通过对省内外几所理工科院校翻译硕士专业学位(MTI)课程设置的调查研究,发现理工科院校翻译硕士专业学位(MTI)课程设置与学术型翻译学硕士(MA)的课程设置区别并不明显,未能体现出理工科院校自身的培养特色,翻译硕士课程的种类也缺乏多样性。针对这些问题,提出了几点建议:理工类院校翻译硕士的课程设置应体现灵活性、注重实践性;课程设置应符合市场需求,具有实用性和时代性;培养单位要积极开展校企合作办学,发挥理工科院校的专业特色,培养应用型、专业性的翻译人才。
- 蒋彤彤陈琳琳
- 关键词：理工科院校翻译硕士专业学位课程设置
- 多元智能理论与大学英语视听说教学
- 2012年
- 针对大学英语视听说教学薄弱问题,讨论将多元智能理论应用于英语视听说教学中的问题。提出设计口语活动,利用推理判断,采用形象化教学,运用模仿与表演,听唱英文歌曲,强化合作学习,建立自我监控与评价,参与课外实践活动,来提高学生的言语语言等8项智能,提高教学效果。
- 蒋彤彤秦艳辉
- 关键词：多元智能理论大学英语视听说教学
- 生态翻译学视角下企业外宣翻译策略探析——以华为公司简介为例
- 2023年
- 以胡庚申的生态翻译学为理论框架,以华为公司中英版简介为例,在“适应与选择”原则下,从语言、文化和交际3个维度对企业外宣的翻译策略进行了探析。研究发现:在语言层面,词汇、句法及语篇的翻译转换可使译文更加符合目的语表述习惯;在文化层面,采取意译兼顾音译的翻译方法可有效转换双语文化内涵;在交际层面,人称、用词的翻译转换可使企业外宣的交际意图在译语中得到一致体现。
- 蒋彤彤杨雅倩
- 关键词：生态翻译学
- 多元智能理论对外语教学评价的启示被引量：5
- 2007年
- 外语教学的评价应注重对学生的激励作用,应多元化,而传统的外语教学评价只有一个模式或标准,评价目的不明确,评价形式和评价主体单一,评价内容枯燥。本文从评价目的、评价形式、评价内容、评价主体等几个方面探讨了多元智能理论对外语教学评价的启示。加德纳的多元智能观的评价理论,使外语教学评价体系多元化,使每个学生在学习英语的过程中能够发挥自己的优势智能。这一理论对我们做好外语教学评价具有重大的启发意义。
- 蒋彤彤
- 关键词：外语教学
- 建构主义情境模式在英语写作中的应用被引量：1
- 2014年
- 建构主义为英语教学,尤其是写作教学提供了重要的理论基础。建构主义英语教学改变了以往以教师为中心的英语教学模式,确立了以学生为中心的模式。笔者旨在以建构主义理论为主要依据,探讨在英语教学中通过情境模式来建构学生的英语语言能力,尤其是写作能力。
- 刘剑锋蒋彤彤秦艳辉
- 关键词：建构主义情境模式英语写作
- 接受美学视域下英语电影片名的汉译策略探析——以2021年部分热映电影为例
- 2023年
- 以接受美学为理论指导,从文学作品的概念、读者的作用与地位、视野融合3个观点出发,分析了2021年上映的部分英语电影片名所采取的翻译策略,探讨了归化和异化策略下电影译名产生的不同效果,以期帮助中国观众接触到更多喜闻乐见的电影译名,促进中国译制片产业蓬勃发展。
- 曹新然杨娜蒋彤彤
- 关键词：接受美学归化异化
- 传统文化与现代教育融合发展研究被引量：2
- 2018年
- 从传统文化对现代教育的影响和现代教育对传统文化的升级与改造2方面剖析了传统文化与现代教育的关系,探究了传统文化与现代教育的融合发展,指出了两者融合发展的路径,旨在找到传统文化与现代教育的契合点,使传统文化与现代教育有机融合,持续、稳定、良性、互动地发展。
- 蒋彤彤陶丽
- 关键词：传统文化现代教育契合点
- 功能翻译论视角下的美国畅销书《Works Well With Others》的汉译研究被引量：2
- 2018年
- 以功能翻译理论为指导,对在美国畅销书《Works Well With Others》翻译过程中遇到的问题进行了分析及思考,并试图找到对应的解决方案,阐明了在翻译过程中所运用的增译、被动语态转换、词类的转换、句群的整合与拆分以及解决文化差异问题等翻译技巧,以期为以后翻译此类书籍提供借鉴与参考。
- 刘剑锋李帝莹蒋彤彤
- 高职院校开放式思想政治教学模式探讨
- 2013年
- 高职院校的思想政治教育要突出开放性、职业性和实践性特点,尤其是开放性特点。在实践探索中课堂课外互动教学、教学手段与方法多样化、教学评价多元化是主要的形式。从教学内容讨论方式开放、教学环境开放、教学方法开放、评价方法开放、教学思想观念开放等方面去进行探索和实践,在实践中要把握好开放式教学中的开放与政治课教学中必须遵守的纪律结合起来。
- 冯德勇邬惠蒋彤彤
- 关键词：教学模式互动教学思想政治教育
