聂继凯
- 作品数：32 被引量：177H指数：8
- 供职机构：扬州大学商学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 大科学工程中政府角色及其作用机理研究——基于5个大科学工程案例被引量：17
- 2015年
- 大科学工程的成功离不开政府的积极参与。通过对中国"原子弹制造工程"、"载人航天工程"及美国"曼哈顿工程"、"阿波罗工程"、"人类基因组工程"5个典型案例的系统研究发现,政府主要通过决策者—决策机制—国家重大战略需求、启动者—资源聚集机制和机构筹建机制—承接机构、协调者—协调机制—凝聚力和竞争力、评估者—评估机制—资料信息,即4R-5M-5P模型,既分重点又兼全局地作用于大科学工程的实施过程。这些机制可为中国政府参与大科学工程提供有益启示。
- 聂继凯危怀安
- 关键词：大科学工程政府角色
- 国家实验室的项目制建设方法研究——以中美4个国家实验室为例被引量：4
- 2019年
- 面对如何建设国家实验室的追问,选取中美4个典型国家实验室,采用多案例分析方法研究国家实验室项目制建设方法。在分析项目制方法与国家实验室建设之间契合关系的基础上,梳理与总结国家实验室项目制建设方法实践探索中的若干经验:以“政府议程→国家战略→项目设立”的方式启动国家实验室建设;借助项目增量更替实现国家实验室可持续、高水平推进;通过整体发包和分包两种方式实现国家实验室所需资源的项目化供给。基于研究结论,结合中国国家实验室建设现状,从项目化方式的灵活、组合运用,项目群的优化管理,项目“计划-市场”二元性的秉持,项目实施的平台化4个方面,给出今后国家实验室项目制建设方法的优化建议。
- 聂继凯赵凯博
- 关键词：项目制
- 共治图景下的农村公共服务供给主体研究--兼论一个未来研究框架的建构被引量：3
- 2018年
- 农村公共服务供给主体中出现了的一系列新问题,传统"中心-边缘"模式无论在理论解释还是实践指导上均表现乏力甚至无力,"非中心"共治模式却表现出日益强劲的指导意义,进而推进共治模式在农村公共服务供给主体中的系统嵌入成为了当下急需解决的问题。基于此,首先从多元性、互赖性和对等性三个方面论证了共治在农村公共服务供给主体中的历史蕴含及其消解相关问题的契合性,之后基于共治视角反思了现有农村公共服务供给主体的角色定位、互赖行为、责任体系、沟通能力和嵌入情景,最后以反思中发现的问题为抓手构建了一个以共治为内涵要义,以"角色定位-合作行为-嵌入情景"三大模块为核心内容的研究框架,为今后进阶、深度研究农村公共服务供给主体提供了依据。
- 聂继凯刘伟忠刘伟忠
- 关键词：农村公共服务共治
- 国家重点实验室创新资源捕获过程研究
- 2017年
- 基于调查问卷回收数据,实证检验国家重点实验室创新资源捕获过程的影响因素,研究结果显示:自身特性和运行机制因素影响显著,嵌入环境因素存在部分影响,而关系因素无影响。此外还获得了我国国家重点实验室创新资源捕获过程仍旧依附于"资源吸引资源"的捕获体系,包括政府在内的多元主体开始对这一过程施加影响等若干重要发现。基于研究结论与发现,提出了构建国家重点实验室生态群落、完善国家重点实验室运行机制、实现国家重点实验室创新资源捕获过程的社会化嵌入、创新驱动转向和确立主体意识的政策建议。
- 聂继凯
- 关键词：创新资源
- 重大科技基础设施生命周期演化路径及其影响因素研究--以费米国家加速器实验室加速器复合体为例被引量：1
- 2021年
- 梳理费米国家加速器实验室加速器复合体60余年演化史,提炼出常规和非常规两种重大科技基础设施生命周期演化路径,前者以孕育、形成、发展、成熟、维持、衰退、消亡为演化主轴,后者在成熟、维持或衰退之后衔接迁跃,据此规避消亡并助推重大科技基础设施向更高运行层次演进,也由此赋予了重大科技基础设施生命周期延展性。研究还发现关键人物等多个因素影响重大科技基础设施生命周期演化路径的实现。基于研究结论,提出了一系列推动重大科技基础设施生命周期演化路径有序、高水平实现的政策建议。
- 聂继凯
- 关键词：重大科技基础设施生命周期影响因素
- 省域科技创新平台的生态结构建设研究——以江苏为例被引量：3
- 2020年
- 从理论嵌入与江苏科技创新平台建设实践两个方面系统阐述、凝练了省域科技创新平台生态结构建设的理论契合性及其实践举措,即作为生态理论核心构念的生态结构不仅为省域科技创新平台的理论化解析提供了一个从微观个体至宏观系统高契合度的科学分析框架,也以其对标战略需求驱动平台个体生成、联盟与梯队支撑平台种群培育、种群功能分化催生平台群落建构、内外交互助推平台系统演替、跨域知识富集重塑平台边界五类举措为省域科技创新平台实践化建设导引了一条自个体生成至系统整合生态化的推进路径,研究结果为省域科技创新平台后续研究与实践提供了指引与建议。
- 聂继凯段磊
- 关键词：生态结构
- 研究性教学中的师生情感激励研究被引量：2
- 2023年
- 由于科研与教学叠加,相较于传统教学模式研究性教学有着问题更多、难度更大、任务更重、沟通更频繁的独有特征,这使师生情感激励对研究性教学的支撑作用更重要。可通过重塑师生主体意识、建立和完善师生情感激励制度、引入与整合各类先进沟通技术、形成师生情感激励文化、发挥师生情感激励典型示范带动作用和建立科学的评估体系充分激发师生情感激励作用,以提升研究性教学效能。
- 聂继凯
- 关键词：研究性教学师生情感激励
- 国外科技创新研究述评:理论与模式被引量：2
- 2015年
- 科技创新驱动发展已成为各国增强综合国力应对激烈国际竞争的重要方略。目前,科技创新研究已在创新理论和创新模式领域取得了丰硕成果。现代意义上的科技创新研究起始于西方国家,在对国外科技创新理论及其创新模式文献进行综述的基础上,对科技创新研究的未来进行了展望。
- 聂继凯危怀安
- 国家重点实验室创新资源捕获过程实证研究被引量：6
- 2017年
- 通过跨案例比较与理论整合构架了包括搜寻阶段、桥化阶段、内化阶段和增值阶段在内的国家重点实验室创新资源捕获过程SBIP模型。结合110份有效调查问卷,实证检验了SBIP模型及其对国家重点实验室创新资源捕获绩效产生的影响。研究结果表明:1)SBIP模型客观存在,内化阶段、桥化阶段、增值阶段、搜寻阶段对国家重点实验室创新资源捕获绩效的贡献依次递减;2)国家重点实验室创新资源捕获过程资源支撑特征明显,能力支撑乏力;3)国家重点实验室创新资源捕获过程实现途径呈现"计划-市场"二元性。另外实证结果还显示:目前我国国家重点实验室正处于快速成长期;与配置、整合创新资源相比,最大化创新资源引入量对发展我国国家重点实验室的现实意义更大。
- 聂继凯危怀安
- 关键词：创新资源
- 公共管理方法课程的研究性教学重塑
- 2019年
- 在总结实践探索经验的基础上认为课程建设、课程内容、教学方法的重塑以及教学目标、教学主体、教学评价的调整成了推动公共管理方法课程实施研究性教学的关键。
- 聂继凯陈盈
- 关键词：公共管理研究性教学
