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王瑞兰

作品数:4 被引量:9H指数:1
供职机构:重庆师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自然科学总论经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇教育
  • 2篇价值观
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观
  • 1篇当代大学生
  • 1篇当代大学生价...
  • 1篇学生价值观
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇学习动力
  • 1篇制度公正
  • 1篇视阈
  • 1篇纽曼
  • 1篇女性
  • 1篇女性主义
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪体验
  • 1篇自由教育
  • 1篇文化
  • 1篇文化需要

机构

  • 4篇重庆师范大学

作者

  • 4篇王瑞兰
  • 1篇郝明君

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
文化需要理论视阈下当代大学生价值观教育初探被引量:1
2010年
马林诺夫斯基的文化需要理论指出,文化是一种功能,是满足人需求的过程。大学生是一个国家的未来与支柱,价值观是他们的精神依托和慰藉,面对当代大学生价值观的嬗变,基于文化需要理论关注大学生价值观教育,构建适宜的校园文化,以满足他们的精神需求,有利于大学生价值观的养成,更有利于从根本上培养大学生的终极信仰,并能很好地适应现代文明生活。
王瑞兰
关键词:大学生价值观校园文化
女性主义视野下我国高等教育回报中性别冲突的研究
公平正义是人类历史长河中不断追寻的永恒话题,也是我国当代构建和谐社会所必需的要素之一,社会公正是社会和谐发展的根基,其中制度公正是保障社会公正的根源,教育作为社会的组成部分之一,对社会公正的维护发挥着不可替代的作用,因此...
王瑞兰
关键词:女性主义高等教育教育回报制度公正
文献传递
多元支持:中小学生学习兴趣的培养被引量:6
2009年
人对有兴趣的东西会表现出巨大的积极性,并且产生某种肯定的情绪体验。兴趣能够峨发学生产生学习动力。基于某种程度,学习兴趣的培养有利于学生形成正确的价值观、坚定的信念、远大的理想。中小学生具有很强的可塑性,培育并激发其学习兴趣,可使之热情饱满地投入到学习中,同时也有助于注意力的集中、意志力的形成、创新意识的培养。
郝明君王瑞兰
关键词:学生学习兴趣情绪体验学习动力价值观
基于纽曼的自由教育思想解读我国高校专业设置新走向被引量:1
2009年
约翰·亨利·纽曼的《大学的理想》是近代高等教育史上第一本论述高等教育的专著。他所提倡的自由教育思想应引起我们对我国高等教育的深思,尤其是在专业设置方面。
王瑞兰
关键词:自由教育
共1页<1>
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