王海东
- 作品数：63 被引量：440H指数：12
- 供职机构：教育部考试中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 教育科研论文的撰写和发表被引量：4
- 2007年
- 各类教育教学改革需要大量的科研活动作为支撑,而撰写科研论文是科研活动中重要的一环。本文从撰写前的准备、写作的框架内容、投稿和修改等三个主要方面探讨了完成学术期刊论文的过程、步骤和相关注意事项。希望能对广大教育科研工作者和在校研究生有所帮助。
- 王海东张咏梅
- 关键词：教育科研学术论文
- 中国留美学生的网上学习体验:文化的影响被引量：10
- 2008年
- 发源于西欧发达国家而后推广至世界其他地区的远程教育模式,体现了西方社会以学生为中心、强调学生个性化发展的文化价值观和教育理念。当习惯于被动接受学习的中国学生走出国门,面对国外大学日趋普及的网络课程时,他们是如何体验和适应这种新型学习方式并克服潜在的文化冲突的?本研究采用质性研究设计中的深度访谈法,通过采访11名在美国参加过网上课程的中国留学生,探讨了传统文化因素对网络环境中学生学习体验的影响。研究发现,中国学生的网上学习体验具有一些不同于美国学生的独特特征;其网上学习受到传统文化价值观,如集体主义、等级观念、追求和谐、中庸保守、爱面子、注重后天勤奋等的影响;中国留学生适应网上学习的过程是一个文化商讨和建构的过程。这些发现对于我们了解学习的社会文化属性、指导面向中国学生的网络教学设计具有一定的指导意义。
- 王海东
- 关键词：中国留学生网上课程文化价值观
- 远程教育教学设计的必读文本被引量：2
- 2008年
- 《远程学习材料设计与开发指南》是中央广播电视大学出版社组织翻译和出版的“开放远程教育研修丛书”中的一本。原书是英联邦学习共同体（COL）精心编写并于2004年出版的专业教材，首都师范大学远程教育研究所的蒋国珍副教授负责该书的翻译工作。
- 王海东
- 关键词：开放远程教育教学设计文本翻译工作学习共同体
- 表现性评定的设计与编制被引量：1
- 2008年
- 表现性评定的研究和应用近几年在我国越来越多起来，反映了大家对传统纸笔考试特别是多项选择题形式以外多种评价方式的探索。本文是美国教育测量学会（NCME）推出的教学模块系列之一，详细地介绍了表现性评定的设计和编制过程。虽是多年前发表的，仍不失为这一专题的经典之作。
- Richard J.Stiggins王海东
- 关键词：表现性评定
- 学分银行的概念溯源与模式划分被引量：13
- 2017年
- 近年来,学分银行已成为我国高等教育和成人与继续教育领域理论研究与实践探索的一个热点话题。然而,对其概念与做法的来源问题一直很少有人深究。本文通过对国内外文献的初步考证和分析,提出学分银行的概念和做法起源于美国高校,而非通常人们认为的是韩国的发明。学分银行的概念自20世纪80年代引进到国内,经历了一个逐步消化、含义不断扩展和丰富的过程。根据美国、加拿大和韩国的学分银行制度特点,提出将学分银行划分为校本模式和国家/区域模式两种。我国各地区和各机构进行学分银行建设探索时,要充分考虑国情和现实需要,准确把握其内涵实质,选择适当模式,而不应囫囵照搬国外的经验和做法。
- 王海东
- 关键词：学分银行继续教育终身教育
- 美国当代成人学习理论述评被引量：72
- 2007年
- 本文对近半个世纪以来美国成人学习的主要理论派别及相关研究进行了简要介绍和评析,包括诺尔斯的成人教育学理论,塔夫等人的自我指导学习理论和麦兹罗的嬗变学习理论等经典理论,以及情境认知等新近出现的一些理论。这些理论为我们认识纷繁芜杂的成人学习现象、指导成人教育实践提供了建议和指导。
- 王海东
- 关键词：成人学习理论成人教育
- 我国学习成果认证制度探索与自学考试制度创新被引量：13
- 2015年
- 在我国构建终身教育体系和人才成长立交桥的探索中,学习成果认证制度建设至关重要。世界发达国家和地区近年来开展学习成果认证的政策、措施和经验,为探求适合我国国情的制度形式提供了借鉴和参考。自学考试作为我国本土化、对于公民个人自学高等教育课程给予成果检验和权威认定的制度,经过30多年的改革实践确立了良好的制度基础、积累了经验。在新的形势下,以自学考试制度创新为基础探索我国学习成果认证制度,可从政策法规、认证标准、规则和技术、平台与机构等四大方面推进改革。
- 王海东
- 关键词：自学考试
- 自学考试离开放学习还差多远被引量：4
- 2001年
- 王海东
- 关键词：自学考试开放教育高等教育
- 我国国家资历框架体系建设研究综述被引量：14
- 2018年
- 国家资历框架是世界发达国家构建终身教育制度、衔接教育系统与职业资格证书体系的一种制度设计工具。我国"十三五"期间开始将国家资历框架建设纳入政府政策规划,相关学术研究开展踊跃。通过梳理国内外研究成果,对国家资历框架的概念和类型、意义和价值、主要内容和建设路径等问题进行了综述和讨论,并在此基础上提出了我国国家资历框架建设的一些思路和建议。
- 王海东王全珍
- 关键词：终身学习学习成果认证终身教育制度
- 高考改革的三个维度:理念、制度和技术
- 2009年
- 回顾高考改革30多年的发展历程,可以说从考试观念、考试制度和考试技术3个方面都有了不同程度的进步。当前的高考改革要走出迷惘困境,同样需要从文化理念、制度政策和技术方法3个维度或层面入手。其中,观念更新是基础,制度创新是关键,技术革新是保证。只有从多个层面进行立体化改革,才有可能从根本上推动高考改革。
- 王海东
- 关键词：高考改革
