王婷婷
- 作品数：2 被引量：22H指数：2
- 供职机构：延安大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息技术环境下的城乡教育公平探究被引量：19
- 2008年
- 有效而充分地利用信息技术可以在很大程度上弥补城乡二元分割造成的不良影响,促进教育公平和社会公平。为此,必须在认识城乡教育不公平现象的基础上,加大政府对农村信息技术教育的投资力度,建设现代信息技术教育平台,通过城乡资源共享改革农村教育的内容、方法和手段,加强师资队伍建设,增加农村人口受教育机会,改变农民的教育观念,尽快缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,构建和谐社会。
- 孙刚成王婷婷
- 关键词：教育公平城乡教育信息技术
- 信息技术环境下的城乡教育公平探究被引量：3
- 2007年
- 教育公平是全民教育中的一个重要问题。综观我国当前国情,要想在短时期内实现教育的绝对公平是不现实的,但有效而充分地利用现代信息技术可以在很大程度上促进教育和社会的公平。为此,本文提出要加大政府对农村教育的投资力度,尽快构建农村现代信息技术教育平台;改革农村办学层次结构和教育内容;加强农村师资队伍建设;改变农民教育观念和高校招生制度;保障农民工子女的受教育权;增加农村人口受教育机会等,尽快缩小城乡教育差距,促进城乡教育公平和社会的和谐发展。
- 孙刚成王婷婷
- 关键词：教育公平城乡教育信息技术
