杨军华
- 作品数：14 被引量：20H指数：3
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
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- “PRETCO题库”数字化教学资源平台的建设模式探究
- 2013年
- 针对我院学生在英语学习中出现的问题,我们设计了"PRETCO题库"数字化教学资源平台的建设模式,分别从听力模块、词汇语法模块、阅读模块、翻译模块、应用文写作模块、模拟/全真试题测试模块、考试策略指导模块、趣味学习模块着手,全面提高学生的单项、综合运用英语能力和考试能力,提供学生有益的学习资料,拓展学生学习英语的视野。
- 杨军华
- 从英语节目主持人选拔赛看我院英语教学改革
- 2006年
- 英语节目主持人比赛是展示学生英语运用能力的一个很好的平台,通过对其三个项目的分析,展现学生不同英语能力侧面及我院在英语教学改革中的一些成功之处。
- 杨军华
- 关键词：主题演讲才艺展示
- 多媒体教学在高职高专英语教学中存在的问题及改进方案
- 2007年
- 多媒体教学作为一种先进的教学模式已经被英语教师广泛使用。但在运用过程中,还存在一些典型的问题,本文针对这些问题提出了相应的改进方案。
- 杨军华
- 关键词：多媒体教学高职高专英语课件
- 教学评价在高职高专英语教学改革中的运用
- 2008年
- 英语课堂教学评价指的是在英语课堂教学过程中执教教师对学生在学习英语语言、参与语言活动时的表现加以评点、肯定和激励并给予必要纠错或引导的做法。在传统英语教学中，老师主要注重知识的传播，很少运用教学评价，甚至不用教学评价，在使用的过程中也存在一些误区。本文拟从四个方面对英语课堂教学过程中如何实施有效评价这一问题进行探讨。
- 杨军华
- 关键词：英语教学改革课堂教学评价高职高专课堂教学过程英语语言语言活动
- 高职英语教学中分层教学模式的优化措施 以常州工程职业技术学院为例
- 高职院校因为生源来源多样化,有来自中职升学来的,有从高中自主提前招生的,有通过高考录取的,还有注册入学的,学生的英语水平参差不齐,难以统一教学,针对这种情况,常州工程职业技术5年前开始实施英语分层教学,在实施的过程中出现...
- 杨军华
- 关键词：分层教学模式
- 文献传递
- “Free Talk”在职业院校英语课堂应用研究
- 2012年
- 如何提高职业院校学生学习英语的积极性和学习效果,一直是职业院校老师研究的问题。笔者通过让学生自主定话题与制作PPT相结合的方式进行FreeTalk激发学生学习英语的积极性,分析了这样做的优势。笔者通过自己的实践发现,FreeTalk是一个非常值得推广的教学途径。
- 杨军华
- 关键词：TALK英语课堂
- 语块教学理论在实际教学中的运用策略被引量：3
- 2009年
- Lewis的语块教学理论(Lexical Approach)强调的是"语块"而不是"词汇",主张语言教学应把学生的注意力引向诸如固定搭配、成语、固定或半固定短语等语块的学习上。文章阐明了语块教学法对提高英语产出能力的重要意义并提出了相应的教学策略,设计一系列的教与学的活动,从而增强学生的语块意识,使学生有效掌握并熟练运用语块。
- 杨军华
- 关键词：语块教学法语块意识教学策略
- 高职英语听说课的行动导向教学方式研究与实践被引量：1
- 2015年
- 高职院校的学生的英语听说能力一直受到质疑,各职业院校也是尝试了各种办法进行改进。近几年,听力理解考试更是国家大型英语考试中的必测的能力,口语测试也开始在高职院校的英语应用能力考试中进行尝试。如何改善高职学生的听说能力弱的现状,成为一个迫在眉睫的问题。为了解决这一问题,笔者借助行动导向教学法,逐步培养学生主动探索学习提高英语听说能力。
- 杨军华
- 关键词：听说课教学策略
- 行动导向教学法在英语教学中的实施策略研究被引量：9
- 2011年
- 本文从心理学和兴趣是最好的老师两个角度出发,分析了英语教学中实施行动导向教学法的必要性,在此基础上提出了立足生活英语和职场英语双线并行的,在英语课中实施行动导向法的整体策略设计。为了使这一策略得以顺利实施,合理的评价方式是必不可少的。因此,特设计了具有英语课程特色的评价方式,列举了在具体实施过程中需注意的事项。
- 杨军华刘亚涛
- 关键词：行动导向教学法
- 行动导向法在英语教学中运用的可行性研究被引量：4
- 2011年
- 本文根据我学院公共英语教学的实际情况,从行动导向教学法的理论基础、行动导向教学法在我院实施已具备的条件、行动导向教学法的优势及其适用于英语教学的具体方法等多个角度分析了行动导向教学法在我学院英语教学中运用的可能性,结论是:在我院部分班级的英语教学中实施行动导向教学法是可行的。
- 杨军华叶晓芳
- 关键词：行动导向教学法英语教学
