杜云英
- 作品数：5 被引量：16H指数：2
- 供职机构：北京师范大学教育学部高等教育研究所更多>>
- 发文基金：联校教育社科医学研究论文奖计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高等教育质量管理新进展:质量文化研究被引量：11
- 2012年
- 高等教育质量已经成为高等教育领域的核心话题,各种高等教育质量管理程序和技术开始建立并推广,对保障高等教育质量起到了一定的作用。然而,欧洲的研究者提出,质量管理程序和技术最终不能解决质量的改进问题,而只有由下而上地建立高等教育质量文化,使追求和提升质量成为成员的自觉观念和行动,高等教育质量才能持续提升。围绕"质量文化"这一概念,对欧洲高等教育领域近年的质量文化研究进展进行考察,并从这些新进展中捕捉对中国高等教育质量管理的启示与意义。
- 杜云英
- 关键词：高等教育质量管理质量文化
- 中小学办学理念缺失的现状分析被引量：1
- 2007年
- 办学理念的缺失是我国中小学办学的普遍现象:有的学校没有明确的办学理念;有的学校虽然明确提出了办学理念,却又存在“口号化”、“名不副实”等情况。然而,学校办学特色的形成、校园文化的建设、校本课程的有效开发等都离不开办学理念的支撑。因此,学校有必要重新审视自己的“办学理念”,并努力提炼出符合学校自身实际的办学理念。本期“视点”,从中小学办学理念的缺失现状、办学理念与校园文化的形成(包括校训的提炼)、办学理念与校本课程的开发等方面对学校如何走向理念办学进行探讨。
- 杜云英谷信茹
- 关键词：办学理念组织文化大学校长中学阶段共同价值观
- 应用导向的评估模式——兼对我国本科教学评估的分析
- 这是一个评估的时代。几十年来,评估理念、评估技术取得了长足的发展,评估在改进工作、提高效率方面的作用愈来愈受到各方面的重视。但与此同时,评估与评估应用相互分离的现象也日益引起人们的重视。Patton倡导的应用导向的评估模...
- 杜云英
- 关键词：本科教学高等教育
- 高中选修课实施现状的社会学分析被引量：4
- 2008年
- 高中选修课的开设和实施是高中新课程改革的重点和难点。本期“视点”刊登与此相关的3篇论文。其中，《高中选修课实施现状的社会学分析》一文从社会学的角度分析了高中选修课的实施现状；《开设多样化选修课程，促进学生个性的和谐发展》一文从学校层面介绍了高中选修课开设和实施过程中的经验；《对选修课学分认定相关问题的研究》一文从学科教学的层面介绍了高中选修课学分认定工作中的具体做法。
- 董轩杜云英
- 关键词：社会学分析选修课程新课程改革
- 中国高等教育学会教育评估分会2010年学术年会简述
- 2011年
- 中国高等教育学会教育评估分会2010年学术年会于8月10日-12日在贵州省贵阳市召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会和北京师范大学高等教育研究所共同主办，由贵州财经学院承办。会议主题是“高等学校特色建设与高校内部质量保障体系建设”。其宗旨是促进不同类型院校的特色发展与质量保障的经验交流，分析高等院校在质量保障工作中存在的问题，探讨高校特色建设与内部质量保障体系的理论基础与发展趋势。
- 白华杜瑞军杜云英桂庆平夏仕武
- 关键词：质量保障体系建设估分内部质量保障体系学校特色建设
