李英
- 作品数：15 被引量：22H指数：3
- 供职机构：青岛黄海学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题山东省教育科学规划课题山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生更多>>
- 探讨新型民办高校大学英语研究型教师的塑造
- 2014年
- 新型民办本科高校大学英语教师作为辛勤的园丁,为祖国和社会培养一批又一批的高素质人才,所以教师的素质在很大程度上影响了人才的素质,为此我们必须打造一支高质量的教师队伍。本文通过简要介绍新型民办本科高校大学英语研究型教师成长的主要环境,以及如何建立评价研究型教师模式给出了展望。
- 李英蔡秀国
- 关键词：民办本科高校大学英语研究型教师教师成长
- 基于信息技术的大学英语教学多维评价策略研究
- 2020年
- 在信息时代,大学英语教学工作的开展也融入了新的思想和思路,主张通过信息化的手段完善多维评价体系,建立起相应的多维评价模式,确保大学英语教学成果更加显著,收获十分满意的评价成效。文章将建立在信息技术基础上分析大学英语教学多维评价策略,通过明确当前的时代背景,制定出科学的大学英语评价方略,为教育工作的顺利开展提供参考。
- 徐媛媛李英刘贝贝
- 关键词：信息技术大学英语
- 民办高校视域下非英语专业学生英语写作自主学习能力的培养
- 2014年
- 近年来民办高校日趋繁荣,但是在繁荣的同时也暴露出一些问题。尤其面对日益频繁的国际交流,仅仅具备外语知识或者考取一定证书的学生还无法完全胜任工作的需要,尤其是在素质教育提出以后,不仅针对高等教育提出了更高的要求,而且对于人才的素质要求有所提升。本文通过简要介绍民办高校非英语专业学生大学英语写作能力自主学习能力的现状,剖析了造成问题的深层原因,从而为提高学生的自主学习能力提供好的对策。
- 李英蔡秀国
- 关键词：民办高校非英语专业大学英语自主学习能力
- 民办高校英语课堂微课教学存在的问题与对策研究被引量：11
- 2016年
- 随着近年微课教育在高校教学中的探索与实践,民办高校教学体系的英语课堂中也出现了微课教育教学形式。英语微课教学作为一种全新的教育模式和学习手段,在教育领域不断受到师生的好评,但从课堂实践过程看,仍然存在一些不足。本文通过对民办高校英语微课教学存在的问题分析研究,提出合理化的对策建议。
- 潘萧羽张宗元李英
- 关键词：民办高校英语课堂
- 基于在线学习平台的大学英语教学评价模式改革实证研究
- 2020年
- 随着在线学习平台的广泛使用,传统教学评价模式已逐渐无法适应现在的大学英语教学。文章尝试将线上评价和线下评价,形成性评价和终结性评价结合起来,构建新的教学评价模式,并通过实证研究检测该模式对学生英语学习兴趣、学习态度、自主学习意识、学习策略及学习成绩等方面的影响,从而促进学生主体的自主、全面发展。
- 刘贝贝李英徐媛媛
- 关键词：在线学习平台自主学习意识
- 网络直播教学环境下的大学英语教学探究
- 2022年
- 网络直播教学是新型技术与教学改革深化的产物,合理引入大学英语教学中,有助于调动学生的主观能动性,打破传统教学模式的时空限制,促进学生更加有效的学习。为了将其作用充分地发挥出来,文章深入分析了网络直播教学的优势,然后基于此进行教学创新,采取最佳的教学措施,为学生提供了更为优质的教学服务。
- 肖艳李英徐媛媛
- 关键词：网络直播教学环境大学英语教学
- 大学英语学习型教师成长及其评价模式探析
- 2014年
- 大学英语学习型教师成长是大学英语学习型教师不断获得与大学英语教师角色规范以及角色期望相关知识的过程,对大学英语学习型教师成长影响因素、推动策略以及评价模式做出研究对于构建优秀的大学英语学习型教师队伍、提高大学英语教学质量具有重要意义。本文在对影响大学英语学习型教师成长的因素及推动策略做出简要论述的基础上,重点探讨了大学英语学习型教师评价模式的构建。
- 李英蔡秀国
- 关键词：大学英语学习型教师
- 中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径研究被引量：1
- 2023年
- 思政教育是我国精神文明建设的首要内容,更是我国高等教育的重要内容。中华优秀传统文化是中华民族的灵魂,将中华优秀传统文化融入高校思政教育可以增强思政教育的说服力,助力高校培养更多的优秀人才。文章作者从中华优秀传统文化融入高校思政教育的价值入手,分析了中华优秀传统文化融入高校思政教育应遵循的原则,阐述了高校思政教育工作开展中现存的问题,最后从营造良好环境、优化课程内容、创新教育模式、增加思政实践等方面提出应对措施。
- 李英杨冉
- 关键词：中华优秀传统文化高校思政教育
- 浅议大学英语教学的现状及微课在大学英语教学中的具体应用被引量：3
- 2016年
- 微课作为一种新型的教学模式,时长短、主题突出,学习地点和时间自由灵活,是对视听的双重感官刺激,其发展迅速,引起了教育界的重视。该文介绍了微课的兴起、发展和特点,结合其特点和对大学英语教学现状的分析,探讨了微课在大学英语教学中的具体应用措施和注意事项。
- 肖艳李英
- 关键词：大学英语教学
- 大学英语微课教学与创客教育融合的发展研究被引量：3
- 2017年
- 创客教育的到来,带来大学英语教学的变革,大学英语微课教学便是其一,该文从以下几个方面论述大学英语微课教学与创客教育融合的发展研究:大学英语微课教学深化和具体化创客教育,充实了创客教育的内容;创客教育提升大学英语微课教学的质量,为大学英语微课教学指明了方向,为创客空间指明了方向。
- 孙慧李英徐伟
