李海峰
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：哈尔滨学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学语言文字更多>>
- 提高低年级小学生网络英语学习成效的对策分析被引量：2
- 2007年
- 与传统的英语学习模式相比，多媒体网络英语教学具有许多得天独厚的教学优势，如能够为学生提供大量有趣的、适合学生语言学习的信息输入，有利于在没有教师直接讲解和强制管理的情况下调动学生积极情绪，激发求知兴趣等等。然而，信息技术进入外语教学课堂，并不会自然而然地产生神奇的效果。
- 李海峰
- 关键词：低年级小学生网络英语教学优势信息输入语言学习积极情绪
- 基于故事的英语词汇教学研究
- 2017年
- 英语词汇教学中，故事教学法的应用能够调动学生的学习热情、活跃课堂气氛，帮助学生理解和记忆英语词汇，培养学生英语语感等。文章分析英语词汇教学的低效现象，联系故事教学法的意义和应用原则，对其在英语词汇教学中的具体运用进行论述。
- 李海峰葛楠楠
- 关键词：故事教学法英语词汇教学
- 本科小学教育专业教学技能培养探究被引量：7
- 2008年
- 教学技能是教师职业技能的核心内容。随着基础教育课程改革的深化及教师教育改革的深入,在如何培养教学技能方面面临许多新的问题。理清改革思路,明确改革方向,完善本科小学教育专业教学技能培养体系。
- 孙晨红莫延利林晓颖李海峰
- 关键词：小学教育专业教学技能教学技能培养
- 英语阅读资源的有效开发与合理利用研究被引量：1
- 2017年
- 英语课程标准明确指出，阅读是培养学生语言综合运用能力的必要手段之一。阅读教学当然离不开阅读资源的运用，有效开发与合理利用阅读资源，对促进学生英语能力的全面发展有着重要的意义。文章从教材的再度挖掘与创编、英文绘本的强化与创编两方面论述英语阅读资源的有效开发，并从不同版本教材内容的相互补充、英语报刊及网络阅读资源的采集两方面探讨英语阅读资源的合理利用。
- 王彧李海峰
- 关键词：英语教学阅读资源英语能力
- 高师本科小学教育专业(英语方向)教学技能的培养初探被引量：1
- 2008年
- 目前小学教育专业在培养小学教师教学技能的目标、内容、方式、手段等方面都面临改革与重建的问题,解决好师范生教学技能的培养问题,是小学教育专业的当务之急。通过分析高师小教专业(英语方向)教学技能培养的特色与优势,从小学英语实际教学的需要的角度出发,探讨了小学英语教学技能的培养方向,并提出小学教育专业(英语方向)教学技能培养过程中要注重对小学教育学生综合知识及全面修养的培养。
- 李海峰孙晨红
- 关键词：教学技能
- “上帝”与“善”同在?——从《独角兽》看默多克宗教伦理道德哲学被引量：1
- 2006年
- 通过分析《独角兽》中主人公汉娜从一个普通人变成独角兽,再由独角兽变成一个普通的“真人”直至死亡的发展过程入手,来分析她究竟是一个“善”的使者,还是一个虚伪的假“上帝”,并借此来探讨默多克在其带有宗教色彩的伦理道德哲学及形而上学哲学的形成、发展、进化中,她的关于“上帝”与“善”的观点的排斥、相融与统一。
- 李海峰
- 关键词：上帝宗教默多克
