李月玲
- 作品数：40 被引量：66H指数：5
- 供职机构：山西大同大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省哲学社会科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 大学生道德教育社会支持系统研究
- 2010年
- 大学生道德教育是培养大学生知、情、意、行的一项复杂的系统工程，需要挖掘多方面的资源和力量，构成有机的社会支持系统才能完成。在此从五个方面论述了大学生道德教育的社会支持系统。
- 李月玲张莉
- 关键词：大学生道德教育社会支持系统
- 科学实践观视角下思想政治教育研究范式探微被引量：5
- 2012年
- 思想政治教育研究范式的转换既是思想政治教育内在矛盾运动及外部环境不断变迁的必然要求,体现了二者共同作用的逻辑进程。至今,思想政治教育研究范式经历了从"社会哲学研究范式"向"人学研究范式"的转换。这两种研究范式之间的转换,尽管是为了克服与之对应的范式下思想政治教育的困境而建立的,然而其本身却又陷入新的困境而受到不同的批判和挑战。科学实践观研究范式,是新时期思想政治教育发展的必然选择,也是扬弃"社会哲学研究范式"和"人学研究范式"利弊的应然选择。
- 李月玲王秀阁
- 关键词：科学实践观思想政治教育研究范式
- 科学发展观的人学解读——兼论人的需要
- 2013年
- 党的十七大将科学发展观写入党章,党的十八大再次强调科学发展观是我党长期坚持的指导思想。科学发展观的最终落实必须依靠人,而真正要使人自觉地落实贯彻科学发展观,前提就是要满足人的需要。因此,对人的需要的准确理解是落实贯彻科学发展观的内在动力和重要保证。
- 张莉李月玲杜海燕
- 关键词：科学发展观内在动力
- 案例教学在思想道德修养与法律基础课程中的应用被引量：3
- 2013年
- 案例教学作为一种教学方法,旨在通过一定的典型案例,模拟或重现案例的一些真实场景,启发学生理解和掌握相关的理论,从而提高学生的认识能力和实践能力。"思想道德修养与法律基础"课程的特殊性,决定该课程离不开案例教学法的推广和应用。
- 李月玲张莉
- 关键词：案例教学思想道德修养与法律基础
- 科学实践观视域下价值的本质意蕴探究
- 2014年
- 在相当长的时间内,价值一直是经济学范畴的概念。直到19世纪后期,一些哲学家开始探讨哲学价值问题。截至目前,价值作为哲学问题,在中西方哲学历史上对它的界定也是不同的。马克思提出的科学实践观被看作是哲学发展的里程碑。在科学实践观视域下,价值本质上在实践中产生,是在主体客体化与客体主体化的相互作用下,以主体自身尺度为衡量标准,客体属性满足主体现实及其未来需要而产生的质态。
- 李月玲张莉
- 关键词：科学实践观
- 从“新供给”视角看思想政治教育有效性
- 2016年
- 从思想政治教育的缘起考察,它产生和存在的根源在于个体政治社会化的需要和国家、社会政治个体化的需要。由于个体生命的有限性,社会的"历史积淀性""时代蕴含性"等特征,使社会不但具有社会政治个体化的需要,而且还自然而然地充当着满足个体政治社会化需要的"供给者"。长期以来,思想政治教育中"供需关系"的疏离甚至脱节,严重影响着思想政治教育的有效性。这一现状必然要求从"新供给"的视角重新审视思想政治教育的有效性。
- 李月玲王秀阁
- 关键词：政治社会化思想政治教育有效性
- 思想政治教育学科定位再审视
- 2010年
- 马克思主义理论是思想政治教育学科的理论基础和实践指南。思想政治教育学科是培养马克思主义理论人才的重要平台,并与马克思主义理论其它二级学科互促共荣。当前要夯实这门学科的基础理论,确立其独有语境,加大思想政治教育解惑我国现实问题的力度,更好地提升本学科地位。
- 李月玲张莉
- 关键词：马克思主义理论思想政治教育学科
- 论瞿秋白的马克思主义文化观
- 2015年
- 瞿秋白作为中国老一辈革命家,对马克思主义文化观在中国的传播起到了举足轻重的作用,他在借鉴和吸收马克思主义文化观的过程中,逐渐形成了自己特定的文化观,主要表现在尊重原著与服务中国的翻译观,遵从马克思的本真思想,立足于中国大众的文化观以及服务于中国革命和实际的文艺理论观的三个重要方面。
- 杨学渊李月玲
- 关键词：瞿秋白马克思主义文化观
- 思想政治教育价值再释义被引量：3
- 2012年
- 思想政治教育价值问题是思想政治教育重大理论问题之一。思想政治教育具有社会价值和个人价值两种价值形态已是毋庸置疑的,然而,学术界对于这两种价值何者为重存在着很大的争议。传统思想政治教育重视社会价值却忽略了个人价值,现代思想政治教育却重点强调个人价值而轻视社会价值。实质上,思想政治教育的社会价值和个人价值是统一的。
- 李月玲
- 关键词：思想政治教育社会价值
- 浅谈大学生思想政治教育长效合力机制模式的构建被引量：1
- 2009年
- 随着社会形势的不断发展,大学生思想政治教育工作也必须挖掘和运用各方资源和条件,建立健全一套确保大学生思想政治教育工作不断推进的长效合力机制。这种合力机制包括渗透机制、育人机制、循环机制、联动机制以及教育机制。这几种合力机制纵横交叉,相互协调,是有机结合的综合反映机制。
- 李月玲张官禄
- 关键词：大学生思想政治教育
