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徐瑾媛

作品数:13 被引量:87H指数:5
供职机构:石河子大学医学院第一附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 11篇医药卫生
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 3篇老年
  • 2篇通气
  • 2篇综合征
  • 2篇吸痰
  • 2篇吸痰负压
  • 2篇窘迫综合征
  • 2篇呼吸窘迫
  • 2篇呼吸窘迫综合...
  • 2篇机械通气
  • 2篇急性呼吸
  • 2篇急性呼吸窘迫
  • 2篇急性呼吸窘迫...
  • 2篇教学
  • 2篇负压
  • 2篇ICU
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉压
  • 1篇新护士
  • 1篇心病

机构

  • 13篇石河子大学医...
  • 4篇石河子大学

作者

  • 13篇徐瑾媛
  • 3篇程青虹
  • 3篇武礼琴
  • 2篇王凤菊
  • 2篇李晓芳
  • 2篇高敏
  • 2篇欧阳军
  • 2篇赫继梅
  • 2篇王霞
  • 2篇马文娟
  • 1篇林陶玉
  • 1篇秦练
  • 1篇张新芳
  • 1篇张杰
  • 1篇陈鑫
  • 1篇张天
  • 1篇孙钦
  • 1篇于秋敏

传媒

  • 1篇中华急诊医学...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇创伤外科杂志
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇农垦医学
  • 1篇医学临床研究
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇兵团医学
  • 1篇中国医药科学
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
体验式教学法在ICU新护士培养中的作用分析
2022年
研讨在ICU新护士培养工作中应用体验式教学法的效果和价值。方法:回顾性方式进行此研究,研究时段限制在2020.6-2021.7,对象为我院ICU40例入职新护士,将其随机分组,其中20例设对照组实施常规教学法,剩余20例设观察组进行体验式教学法,观察培养前后新护士自我效能、心理压力指数以及ICU教学成绩和新护士对ICU教学内容的掌握情况。结果:总掌握度分析:观察组新护士高达95.0%,对照组仅为65.0%,两组数据相比,P<0.05。实施体验式教学法的观察组,新护士心理压力分值较低,自我效能分值较高,自主学习能力、业务兴趣等教学成绩各指标得分较高,两组数据相比,P<0.05。结论:体验式教学法在ICU新护士培养工作中具有显著价值,可提升新护士自我效能、降低其心理压力的同时提高教学成绩。
徐瑾媛
关键词:新护士体验式教学法心理压力教学成绩
无缝隙护理对老年冠心病患者心绞痛控制及预后的效果观察
2024年
目的:探寻冠心病老年患者使用无缝隙护理对心绞痛的控制及预后。方法:选取2021年1月~2022年1月在石河子大学医学院第一附属医院接受诊治的老年冠心病患者292例。两组依照随机数字表法分为对照组(常规护理)和试验组(无缝隙护理),每组均为146例。比较两组研究对象的疼痛评分、并发症发生率、护理满意度分值、心绞痛复发率。结果:对照组研究对象疼痛分值明显高于试验组;对照组并发症发生率明显高于试验组;对照组无缝隙护理后的护理满意度分值显然低于试验组;对照组心绞痛复发率高于试验组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:冠心病老年患者使用无缝隙护理能够有效控制心绞痛,加速患者病情恢复,缓解疼痛症状,给患者带来了良好的护理体验,展现出较为显著的成效,值得在临床学习和借鉴。
王凤菊徐瑾媛
关键词:无缝隙护理常规护理冠心病心绞痛护理效果
一种可控制氧流量的氧袋
本实用新型涉及医疗技术领域,具体为一种可控制氧流量的氧袋,包括氧气袋、收纳筒、出氧管和气管开关,所述氧气袋的左侧设置有收纳筒,所述氧气袋的右侧表面固定连接有出氧管,且出氧管和氧气袋的内部相通,所述出氧管的外表面套接有气管...
刘芮含张天徐瑾媛王霞
文献传递
CBL与Seminar结合的教学模式在心肺复苏教学中的应用被引量:1
2019年
目的:探讨以案例为基础的教学模式(CBL)结合研讨会(Seminar)在心肺复苏教学中的应用效果。方法:2017年9月-11月将石河子大学医学院第一附属医院进行住院医师规范化培训医师81人为实验组,采用CBL联合Seminar的教学模式,石河子大学医学院临床医学专业2014级本科学生85人为对照组,采用传统教学模式。观察两组学生的理论考核、操作技能考核成绩及问卷调查结果进行效果评价。结果:实验组学生心肺复苏理论考核和技能操作成绩均显著高于对照组(P<0.05);问卷调查显示,实验组CBL结合Seminar的教学模式满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:CBL与Seminar结合的教学模式可进一步加强学生对理论知识及操作技能的掌握,提高学生的综合能力。
李毓秦练陈鑫徐瑾媛
关键词:心肺复苏教学CBLSEMINAR
两种吸痰负压对急性呼吸窘迫综合征病人血流动力学及血氧饱和度的影响被引量:37
2010年
[目的]比较两种吸痰负压对急性呼吸窘迫综合征(ARDS)病人血流动力学及血氧饱和度的影响,选择合适的吸痰负压。[方法]在重症监护病房选取ARDS并行机械通气治疗的病人20例,每例病人均使用小负压(≤20.0kPa)和大负压(>20.0kPa,≤26.7kPa)两种吸痰负压进行吸痰,吸痰顺序随机选择,观察记录病人在不同吸痰负压下,吸痰前后各个时间段的脉搏血氧饱和度(SpO2)、心率、平均动脉压的变化;记录两种吸痰负压吸痰后SpO2下降的最大值、下降至最低值的时间、恢复至基线的时间。[结果]小负压吸痰SpO2在吸痰后0s、15s下降显著(P<0.05或P<0.01);大负压吸痰后SpO2在吸痰后0s、15s亦下降显著(P<0.01);两种吸痰负压对心率、平均动脉压的影响均无统计学意义(P>0.05);两种吸痰负压比较各指标差异均无统计学意义(P>0.05);两种吸痰负压吸痰后SpO2下降的最大值、下降至最低值的时间、恢复基线的时间比较均无统计学意义(P>0.05),但大负压吸痰后SpO2恢复至基线的时间较长。[结论]两种吸痰负压对ARDS病人均引起SpO2不同程度的降低,对血流动力学影响均较小,同等条件下采用小负压吸痰较好。
李晓芳高敏程青虹徐瑾媛马文娟
关键词:急性呼吸窘迫综合征机械通气气道内吸痰吸痰负压血氧饱和度平均动脉压
新疆某三甲医院急性中毒住院患者特点分析:10年回顾被引量:9
2017年
目的分析新疆某三甲医院2006—2015年急性中毒住院患者的流行病学特点,为提高急性中毒救治提供依据。方法回顾性横断面调查2006~2015年新疆某医院急性中毒住院患者的资料,对患者年龄、性别、民族、职业、地域、中毒月份、中毒谱、预后、治疗费用等信息进行分析。采用单因素logitie方法研究急性中毒救治费用与年龄、性别、中毒类型、中毒月份、职业的相关性。结果1083例急性中毒患者中气体中毒624例(57.6%)、农药中毒213例(19.7%)、药物中毒136例(12.6%)、食物中毒74例(6.8%)、化学物质中毒及其他36例(3.3%);男女比例为0.94:1;急性中毒多发于31~45岁年龄段;中毒类型主要是2011—2015年共759例(70.1%),较2006~2010年共324例(29.9%)明显增多(P〈0.05);来自不同地区的急性中毒住院患者差异具有统计学意义(P〈0.05),其中以石河子市区最多,其次是周边团场和沙玛两县,且中毒类型并不一致;急性中毒患者总治愈率为59.0%,好转率33.6%,病死率为2.6%;急性中毒救治费的相关性分析提示年龄越大治疗费用越高,男性患者治疗费用高于女性患者,中毒类型中以气体中毒之费用最高,其后依次是农药中毒、药物中毒、食物中毒、其他中毒。结论石河子市急性中毒谱及其发生年龄、时间、地域、人群、预后等有自身特点;急诊科医护人员应该重点加强一氧化碳中毒、有机磷中毒、肉毒中毒、药物中毒、百草枯中毒等相关中毒的急救培训。
赫继梅徐瑾媛于秋敏武礼琴
关键词:急性中毒住院患者流行病学特点
ABC时间管理在腹部挤压伤合并创伤性休克患者急救中的应用被引量:14
2016年
目的探讨ABC时间管理在腹部挤压伤合并创伤性休克患者急救中的应用和效果。方法将2012年1月~2013年12月急诊科收治的24例腹部挤压伤合并创伤性休克的患者作为对照组,将2014年1月~2015年12月急诊科收治的腹部挤压伤合并创伤性休克的患者29例作为观察组。对照组实施常规护理方法,观察组实施ABC时间管理方法,比较两组在院前急救时间、住院天数及治愈率方面的差异。结果观察组在院前急救时间、住院天数、治愈率方面均优于对照组(P〈0.05)。结论 ABC时间管理帮助护士将急救工作程序化,系统化,抢抓重点,有效提高了腹部挤压伤合并创伤性休克患者的治愈率。
赫继梅林陶玉徐瑾媛武礼琴
关键词:创伤性休克护理
早期康复训练联合健康教育对老年脑卒中患者神经功能、运动功能及生活质量的影响被引量:10
2018年
【目的】探究早期康复训练联合健康教育对老年脑卒中患者神经功能、运动功能及生活质量的影响。【方法】选取2015年7月至2017年11月于本院接受治疗的82例老年脑卒中患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各41例。对照组患者进行常规干预和护理,观察缉患者在对照组的基础上进行早期康复训练联合健康教育,采用欧洲卒中量表(ESS)、简易上肢功能评价量表(STEF)、Fugl-Meyer运动功能法(FMA)和改良Barthel指数量表(MBI)比较干预前和干预4周后两组患者的护理效果。【结果】干预后两组患者的STEF评分降低,ESS评分、FMA评分和MBI评分均提高,且观察组患者的STEF评分低于对照组,ESS评分、FMA评分和MBI评分高于观察组,差异具有统计学意义(P<0.05)。【结论】早期康复训练联合健康教育可以改善老年脑卒中患者神经功能和运动功能,提高患者的生活质量,值得临床推广应用。
廖震徐瑾媛欧阳军
关键词:健康教育
吸痰负压对ARDS患者血流动力学及氧合的影响被引量:14
2010年
目的比较两种吸痰负压对ARDS患者血流动力学及氧合的影响,为选择合适的吸痰负压提供参考。方法对20例ARDS患者行A/C模式机械通气治疗,每例患者均使用小负压(13.3~20.0kPa)和大负压(20.0~26.7kPa)吸痰1次,吸痰负压顺序随机选择。观察患者在不同吸痰负压下,吸痰前、吸痰后即刻、吸痰后15s、吸痰后1min的脉搏血氧饱和度(SpO2)、心率(HR)、平均动脉压(MAP)的变化,记录SpO2下降的最大值、下降至最低值的时间、恢复至基线的时间。结果两种吸痰负压均导致SpO2一定程度下降,HR、MAP升高,但差异无统计学意义(均P>0.05);吸痰后SpO2下降的最大值、下降至最低值的时间,两种吸痰负压比较,差异无统计学意义(均P>0.05),大负压吸痰后SpO2恢复至基线的时间显著延长(P<0.05)。结论两种负压吸痰均能引起ARDS患者SpO2相对下降,HR、MAP相对升高。建议采用小负压吸痰以缩短SpO2恢复至基线的时间。
徐瑾媛李晓芳高敏程青虹马文娟
关键词:急性呼吸窘迫综合征吸痰吸痰负压血流动力学氧合
护理活动评分在新疆某三甲医院ICU中的应用被引量:1
2015年
目的:通过测量某三甲医院不同时段、不同班次的护理工作负荷及工作时间,分析护理工作变化规律。方法:使用护理活动评分联合护理工作量调查表对新疆某三甲医院ICU32名护士的护理工作负荷进行调查,对不同班次、不同时段直接和间接的工作负荷及工作时间进行测定。结果:10:00-12:00、16:00-18:00、19:00-21:00、1:00-3:00、7:00-9:00这5个时段科室护理工作量集中,密集程度高,护士超负荷工作,而部分时段护士工作满负荷,其中夜班与晚班护理活动评分比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:护理管理者应根据不同时段的护理工作量的变化,采取弹性排班。
孙钦徐瑾媛程青虹
关键词:护理管理
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