张小卫
- 作品数:10 被引量:18H指数:2
- 供职机构:陕西青年职业学院更多>>
- 发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>
- 高职院校创新创业教育课程体系构建与实践
- 2018年
- 当前高职院校创新创业教育课程体系缺乏系统性、课程设置存在功利性、课程与专业融合不够深入,导致高职院校存在创新创业学生数量不多、创业项目质量不高、创新度不足等诸多问题,本文在客观分析原因基础上,提出高职院校创新创业教育课程体系构建的思路和措施,并进行实践探索,形成一套课程体系,为提高高职院校创新创业教育质量具有重要的理论和实践意义。
- 张小卫邵雨
- 关键词:高职院校创新创业课程体系
- 基于Agent的网络安全系统设计与实现
- 2014年
- 随着现代信息技术和计算机技术的发展,网络安全成为人们关心的话题。本文采用多Agent智能体系技术,将每个网络安全防范体系设置到每一个合法的用户终端上面,而现在的网络安全大都集中在防火墙技术等,因此,本文提出采用Agent安全审计模块实现对系统的安全保障。
- 张小卫
- 关键词:AGENT软件网络安全多智能体系统防火墙技术
- 基于SPOC的渐进式高职混合教学生态模式探究
- 2018年
- 本文针对高职教学中存在的现实问题,在吸收现有混合教学模式优点的基础上,采用翻转课堂理念,基于教学设计五大要素、线上线下两个教学平台和三个学习阶段构建符合高职学生特点的"五二三"渐进式高职混合教学生态模式,对提高教学质量、培养高素质技术技能人才具有重要的实践意义。
- 朱艳华张小卫
- 关键词:高职教育
- 高职现代物流管理专业建设标准研究与实践
- 2023年
- 对接国家“双一流”建设,陕西省启动和实施了陕西“一流专业”建设计划。陕西青年职业学院以现代物流管理“一流专业”培育项目为载体,立足一校一策,对深化和提升新时代高职物流类专业内涵建设进行了系统设计与实践探索,并就具有规范、指导与衡量作用的专业建设标准做了充分的研究分析和模型构建,探索出解决教育教学工作中常见问题的经验和启示。
- 韩洲雄齐卫军邵华张小卫
- 关键词:高等职业教育现代物流管理
- 计算机网络信息安全及防护策略探究被引量:6
- 2014年
- 现代社会计算机网络技术频繁更新发展,且流行普及趋势迅猛。然而弊端随着时间的推移亦不可避免地产生,始终出现有关网络信息安全漏洞的现象。如何杜绝或降低安全危害造成的损失成为目前需要重点研究的课题。
- 张小卫
- 关键词:网络系统计算机信息技术安全漏洞
- 基于“艺德、艺能、艺行”三维度的高职院校设计类专业课程思政教学改革研究被引量:1
- 2023年
- “课程思政”是新时代高校教育教学改革的重要任务。针对当前部分艺术设计类专业课程存在对“课程思政”理解不够准确,研究不够系统化等问题,通过对高职院校艺术设计类专业自身属性进行深入研究,结合专业课程教学特点,以“艺德、艺能、艺行”三维度对同一门课程和整个课程体系进行系统化改革研究,促进了“课程思政”教学改革的科学化进程,构建了课程体系改革模式,提高了“课程思政”教学的整体质量。
- 穆宝宁张小卫
- 关键词:艺术设计类专业艺德
- 物流管理现代学徒制人才培养模式的实践与探索
- 2022年
- “现代学徒制”人才培养模式是我国职业教育创新改革的重要课题,对于破解校企合作难题,培养适应行业发展和企业需求的高素质技术技能人才意义重大。经过现代物流管理专业依托试点项目的探索与实践,形成了包括合作企业选择、人才培养标准、课程与实践教学体系、过程监控与效果评价、参与师生的激励保障等“五双四段”现代学徒制人才培养模式制度体系,具有一定创新性、有效性和现实可行性。
- 韩洲雄邵华齐卫军张小卫
- 关键词:高职教育物流管理现代学徒制
- 计算机网络流量监控的设计与实现
- 2014年
- 计算机网络流量监控已经成为网络安全管理的重要手段,本文介绍了通过深度报文检测技术来优化网络流量监控,同时完成模型的设计和技术实现,通过测试说明,本网络流量模型设计能够达到优化网络流量设计的目的。
- 张小卫
- 关键词:RAT
- 基于蒂蒙斯创业理论的高职创新创业课程教学模式研究
- 2020年
- 高职创新创业教育是培养学生创新创业意识、能力的重要载体,本文以蒂蒙斯创业理论为基础,针对目前高职“双创”教育存在的问题,提出基于创业整体过程,探索实践创新创业课程教学模式的路径,以期对高职创新创业教育教学有所裨益。
- 石磊张小卫
- 关键词:高职院校教学模式
- 高职院校创新创业教育课程体系构建与实践被引量:11
- 2018年
- 当前高职院校创新创业教育课程体系缺乏系统性、课程设置存在功利性、课程与专业融合不够深入,导致高职院校存在创新创业学生数量不多、创业项目质量不高、创新度不足等诸多问题,本文在客观分析原因基础上,提出高职院校创新创业教育课程体系构建的思路和措施,并进行实践探索,形成一套课程体系,为提高高职院校创新创业教育质量具有重要的理论和实践意义。
- 张小卫邵雨
- 关键词:高职院校创新创业课程体系