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张婷娜

作品数:10 被引量:17H指数:2
供职机构:九江学院外国语学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学规划课题高等学校青年骨干教师国内访问学者项目更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字艺术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇教育
  • 2篇教育生态
  • 2篇教育生态学
  • 2篇课堂
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇等值
  • 1篇等值翻译
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇第一人称

机构

  • 8篇九江学院
  • 2篇华中师范大学
  • 1篇九江职业大学

作者

  • 9篇张婷娜
  • 2篇卜太山
  • 2篇姜懿
  • 1篇周志高
  • 1篇王燕

传媒

  • 1篇理论观察
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇九江学院学报...
  • 1篇商情
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于语料库的大学英语写作教学的实证研究
在作为第二语言或外语的英语学习中,英语写作是检验英语学习成果,提高英语语言实践能力的重要手段,在我国的大学英语教学中,英语写作是学习英语的一大难点,也是当今英语教学的薄弱环节,因此,培养大学生的英语写作能力成为大学英语教...
张婷娜
关键词:语料库英语写作建构主义数据驱动学习
文献传递
论马克·吐温的幽默及技巧运用被引量:5
2010年
美国19世纪后期现实主义文学的杰出代表马克·吐温——以其幽默、讽刺的写作风格而闻名世界。其语言风趣、诙谐,表现手法老练、不拘一格。在马克·吐温的作品中,经常以第一人称的叙述视角,使用了对比、夸张的修辞手法和大量荒诞不羁的素材,内容上经常让人发笑,但又发人深思。读者通过马克·吐温的作品可以透视当时的美国社会。本文试从幽默喜剧色彩及其幽默技巧的运用来予以论述。
张婷娜姜懿
关键词:第一人称夸张荒诞
从功能等值翻译的角度看歌词翻译被引量:7
2010年
歌词作为诗歌的一种特殊形式,由于需考虑到音乐性歌词译配的影响,其翻译质量很值得探讨。本文借助现有的功能等值翻译理论,通过阐述中英文歌词特征的不同,讨论了歌词翻译中需要注意的几个重要方面,比如韵律、节奏等,以此使歌词其美学价值得到更充分的体现。
张婷娜王燕
关键词:歌词翻译功能等值韵律节奏
初探课堂教学中语料库辅助的汉译英词语翻译
2010年
在传统的翻译教学课程中,纸笔相结合的翻译练习还是占据主导地位,然而在现代教学中,部分老师开始利用语料库和翻译软件结合起来开展翻译教学,语料库解决了大规模语料存储问题,本文提出以课堂实践内容为基点,初步探讨了基于各种语境下,如何利用目标语语料库为辅助的解决方式来使用精准词语达求翻译的效果。
姜懿张婷娜
关键词:课堂教学英语语料库翻译
地方本科院校英语专业本科生导师制的研究被引量:2
2011年
本研究考察本科生导师制在地方本科院校英语专业的教学效果。研究采用实行本科生导师制的班级与传统的班主任管理的班级进行对比的方法,发现实行本科生导师制对学生的学习目的、学习动机、学习策略产生了积极的影响,使学生更有目的、更有动力积极主动地进行学习。在实验结束时,实验组学生的专业水平和综合素质总体上优于对照组学生,表明本科生导师制对教书育人产生了积极作用。
周志高张婷娜
关键词:本科生导师制英语专业学习动机
英国现代主义女作家弗吉尼亚·伍尔芙作品赏析被引量:2
2009年
弗吉尼亚·伍尔芙是英国现代著名的女小说家、评论家和散文家,原名弗吉尼亚·斯蒂芬,在小说创作和文学评论两方面都有卓越的贡献。她是世界三大意识流作家之一,女权主义运动的先驱人物。她在文学上的成就和创造性至今仍有很大影响。本文对伍尔芙的生平进行了介绍,并对意识流小说理论及伍尔芙的意识流小说和女性主义小说进行了分析。
张婷娜卜太山
关键词:弗吉尼亚·伍尔芙意识流小说女性主义小说
英语词汇学习策略探究
2009年
词汇的掌握和运用是提高英语学习者自身英语语言技能的必备条件,而在实际的词汇学习过程中,词汇是妨碍学习者语言运用能力提高的主要因素,是制约外语学习的主要瓶颈。本文介绍了词汇表策略、语境策略、语义场策略和元认知策略,其中着重描述了后三种词汇学习策略的理论依据和实际应用价值。
卜太山张婷娜
关键词:英语词汇学习语境策略元认知策略
从失调到平衡:大学英语教学的生态学考察被引量:1
2014年
以计算机网络为核心的现代信息技术与英语课程整合后,传统的教学要素发生变化,从而打破了原有的英语教学系统的平衡。本文将从教育生态学视角探讨并分析大学英语教学改革背景下课堂教学的变化和失调现象,积极探索解决失调现象的原则和实践策略,力图使大学英语课堂走向重新平衡。
张婷娜
关键词:教育生态学大学英语教学生态平衡
CALL常态化认识下的教育生态学模型的构建
2014年
目前,计算机辅助教学(CALL)深入人心。随着信息技术在外语教学中的迅速发展,仅仅用计算机辅助教学已不能满足教学需要,而逐渐常态化则成为一大趋势和终极目标。基于此,主要基于对CALL常态化的相关认识,从教育生态学的视角出发,为外语教学构建一个可依照参考的模型,以期为实现计算机与教学的真正有机整合提供范本和依据。
张婷娜
关键词:教育生态学
共1页<1>
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