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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇护士
  • 1篇滴注
  • 1篇独生女
  • 1篇行动研究法
  • 1篇血栓
  • 1篇炎症
  • 1篇影响因素
  • 1篇孕妇
  • 1篇在职
  • 1篇在职培训
  • 1篇认知度
  • 1篇上岗
  • 1篇深静脉
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  • 1篇母乳
  • 1篇母乳喂养
  • 1篇静脉

机构

  • 4篇宁夏自治区人...

作者

  • 4篇孟岚
  • 2篇赵凤梅
  • 2篇葛玉荣
  • 2篇闫树英
  • 1篇李海霞
  • 1篇鲁惠玲
  • 1篇陈爱玲
  • 1篇陈玉梅
  • 1篇孙晓岚
  • 1篇阚天燕
  • 1篇赵丽丽

传媒

  • 3篇宁夏医学杂志
  • 1篇中华护理杂志

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2004
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
80后独生女孕妇母乳喂养认知及影响因素的研究
2013年
目的通过对我国第一代独生女孕妇产前母乳喂养的态度与掌握基础知识水平以及影响母乳喂养关键因素的调查研究,根据结论为围产保健的专业人员提供开展母婴健康教育的依据,帮助孕妇建立良好的母乳喂养观念,提高母乳喂养率。方法选择2012年1-12月门诊产前检查的400名健康初产妇作为研究对象。用自制调查表,对各层面孕妇母乳喂养的态度与掌握基础知识的水平分析比较。结果城市大专以上学历与农村大专以上学历对母乳喂养的认识程度明显不同(P<0.05);不同居住地,不同学历水平的孕妇喂养态度比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论孕妇通过多种途径获得喂养知识,对母乳喂养优点的了解及选择喂养方式不受文化程度及居住地的影响。广告宣传,势必在很大程度上影响母亲及家庭选择婴儿喂养的方式。社会经济地位低下的人群母乳喂养知识深度相对缺乏,与健康教育的方式、健康教育的渠道及他们自身的健康素养有关。
陈爱玲孟岚葛玉荣阚天燕赵凤梅陈玉梅
关键词:母乳喂养认知度
行动研究法在护士科研能力培训中的应用被引量:59
2016年
目的探讨护理人员科研能力现状及科研培训存在的问题,在行动中培训护理人员科研能力,构建护理科研培训课程体系。方法采用行动研究法,在明确问题后,对45名在职护士分3期,每期15名,通过计划、行动、观察、反思3个循环过程实施护理科研培训;通过小组访谈、自我评价等收集资料发现问题,改进培训课程。结果研究对象各次课程的平均成绩均高于培训前,3轮培训同一课程平均成绩逐步提高,差异均有统计学意义(P<0.05);各轮研究对象的整体平均成绩也逐渐提高,比较3个循环学员平均成绩,差异有统计学意义(F=48.481,P<0.001)。访谈资料分析显示学员学习兴趣和学习自主性提高。结论行动研究法提高了护理科研培训效果,构建了科研培训课程体系。
葛玉荣闫树英赵丽丽孟岚李海霞赵凤梅
关键词:行动研究法护士在职培训
实施护士长竞聘上岗的实践与体会
2001年
孙晓岚闫树英孟岚
关键词:护士长竞聘上岗护理管理
加压静滴法治疗下肢深静脉血栓及炎症的护理
2004年
鲁惠玲李玉兰孟岚
关键词:静脉滴注下肢深静脉血栓
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