孙跃纲
- 作品数：36 被引量：15H指数：2
- 供职机构：宁波大红鹰学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教经济管理政治法律文化科学更多>>
- 科学发展的技术途径:创新绿色、低碳发展被引量：1
- 2011年
- 发展哲学认为,发展的基础是创新,没有创新就不会有发展,只有创新才是发展的根本与灵魂。中国特色社会主义的科学发展必然是创新发展。在技术层面,创新的方向、领域和目标应该是低碳发展、绿色发展,解决人口与环境、生存与发展、速度与质量、持续与协调的矛盾,只有绿色发展才是唯一的选择。"十二五"规划建议要求把节能环保贯穿于生产、流通、消费、建设和社会生活各个领域、各个环节,加快建设资源节约型、环境友好型社会。实践表明,只有创新发展、绿色发展相结合的发展才是真正的科学发展。
- 孙跃纲
- 发展性反思:《共产党宣言》的当代意义
- 2010年
- 研究《共产党宣言》,必须有一个发展反思的向度。从时代的客观立场看,由资本自由竞争向垄断帝国主义转向,经过战争与革命的时代,如今已进入和平发展的新时代;从主体的价值追求看,资本的扩展使人类共同面对的发展问题更加突出;从国际关系看,各国之间的矛盾冲突更强化了合作、和谐世界建设和科学发展的价值。资本权威的强化以及不断走向社会化的趋势,更加突出了《宣言》的当代价值。
- 孙跃纲
- 关键词：《共产党宣言》
- 科学发展:事实与价值的统一
- 2010年
- 人们对发展的思考往往偏重于物的、世界观的角度,偏重于事实的层面。传统教科书认为,事物前进的上升的变化、新陈代谢才是发展,反之,则是后退。在这里,前进、上升、新陈代谢的规定不能排除人的主观因素、主体的目的与价值因素。这就要求从主体与客体、事实与价值统一的角度来理解科学发展。
- 孙跃纲
- 辐射与转化:核心价值实现之路
- 2008年
- 在发展哲学的视域,核心价值属于主体的发展理论范围。社会主义核心价值只有很好地辐射到并转化为社会主体的一般性普通价值活动,才能发挥出现实的价值导向功能,才能使社会主义核心价值走向现实。
- 孙跃纲
- 发展哲学扬弃和超越实践哲学思考
- 2010年
- 发展哲学必然能够扬弃和超越实践哲学,成为马克思主义哲学当代化、中国化的合理形式,准确地反映时代精神。发展哲学的核心内容和基本矛盾是发展主体与发展客体、发展理想与生存现实、发展理论与发展实践的相互作用。只有发展哲学才能实现当代哲学的转型与发展。
- 孙跃纲
- 关键词：发展哲学实践哲学
- 列宁的发展学说与科学发展观被引量：1
- 2011年
- 马克思主义发展学说也就是马克思主义的唯物辩证法。从发展观的角度概括和思考唯物辩证法始于列宁。列宁用"发展观"、"发展学说"、"发展观念"来表达和阐明唯物辩证法,系统地研究了马克思主义发展学说的基本内容与特点,正是这些理论构成了科学发展观的理论基础。
- 孙跃纲
- 关键词：马克思主义列宁发展观科学发展观
- 科学发展:人民的高兴、满意与科学理性
- 2011年
- 建设人民喜欢、人民满意的社会,是邓小平理论的一项重要内容,也是"三个代表"重要思想、科学发展观的重要价值取向。从科学发展的角度来看,喜欢、满意、高兴本身属于情感认知范畴,其表面性、暂时性、外在性,极易导致对人健康理性的挑战,使发展主体片面化、畸形化、并且由于对人们是否真高兴、真满意以及高兴、满意的后期反应缺乏规范的监测,从而导致各种在让人民满意的旗号下,背离科学发展的现象。按照科学发展观的要求,第一、要使人民群众真满意;第二、要让人民理性地发展自己、发展社会。
- 孙跃纲
- 发展哲学视域的创新实践
- 2010年
- 知识的本质是创新,知识经济的推进必然要求建设创新型社会,进而凸显实践的创新特性,构成发展时代的一个主要趋势。创新实践的核心是实现和扩展人的自由自觉本性,其实质也就是发展。从发展哲学视角来看,创新实践的彰显,正说明发展已经成为当代人的本质和人的存在方式。
- 孙跃纲
- 关键词：知识经济
- 发展哲学视野下以人为本的主体透视
- 2010年
- 从发展哲学的视角看,以人为本作为当代社会生活的核心理念,它的主体不应也不能局限在执政者的层面,而应该有三个层面:市民社会里的普通个人,市场经济中的公私企业,国家管理中的党和政府。其中普通个人、一般民众的以人为本自觉应该是整个社会以人为本实践的基本主体和重要基础。
- 孙跃纲
- 关键词：发展哲学以人为本
- 简论发展、科学发展与科学发展观
- 2008年
- 深入理解和贯彻落实科学发展观,必须弄清楚发展与非发展、科学发展与非科学发展以及科学发展观与非科学发展观。从发展哲学的视角,可以帮助我们从哲理高度厘清发展问题,从世界观、历史观的高度弄明白发展、科学发展与科学发展观的实质与特征,从而更自觉地坚持科学发展,排除盲目发展。
- 孙跃纲
- 关键词：科学发展观
