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文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇护理
  • 3篇临床护理
  • 2篇理教
  • 2篇临床护理教师
  • 2篇护理教师
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学能力
  • 1篇带教
  • 1篇带教老师
  • 1篇心病
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁焦虑
  • 1篇应用及效果
  • 1篇针头
  • 1篇射器
  • 1篇生长发育
  • 1篇生活质量
  • 1篇舒适护理
  • 1篇筒体

机构

  • 5篇重庆三峡医药...
  • 4篇重庆三峡医药...
  • 1篇重庆三峡中心...

作者

  • 6篇姜仪
  • 3篇周凡蓉
  • 3篇程晓莉
  • 2篇左凤林
  • 2篇罗玉琳
  • 1篇李为华
  • 1篇张小蓉

传媒

  • 2篇护理管理杂志
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇中国现代药物...

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2015
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
护士长综合绩效考核在护理质量管理中的应用及效果被引量:31
2015年
目的探讨护士长综合绩效考核在护理质量管理中的作用。方法根据关键绩效指标法和目标管理法,结合医院实际制订护士长综合绩效考核方案,即月岗位绩效考核(包括月基础绩效和月管理绩效)、季度质量绩效考核、年度综合目标绩效考核,将3项考核得分以各自权重系数进入护士长年度考核总分。结果护士长年度考核优良率达73.33%。护理质量指标和护理满意度提高(P<0.05),护理差错和投诉率下降(P<0.01)。结论护士长综合绩效考核能充分发挥护士长的主观能动性,增强护士长管理意识和管理效能,有利于提高医院护理管理水平。
程晓莉周凡蓉姜仪
关键词:护士长绩效考核护理质量
二级医院临床护理带教老师教学能力现状及对策研究被引量:2
2015年
目的了解二级医院临床护理带教老师教学能力现状,提出教学能力培养的方法和措施。方法 2013年8~9月对重庆市万州区6家二级医院418名临床护理带教老师,采取自行设计的临床护理带教老师教学能力现状问卷进行调查。结果二级医院临床护理带教老师教学能力平均得分(3.44±1.04)分(满分为5分,下同),其中以指导临床护理技能的能力得分最高(4.10±0.72)分,教学查房及小讲课讲授能力得分最低(2.98±1.15)分;医院对带教老师教学能力的培养及重视程度平均得分(3.27±1.06)分(满分为5分,下同),其中以教学能力培养的内容得分最高(3.54±1.12)分,教学能力培养的形式得分最低(3.02±1.01)分。结论二级医院临床护理带教老师教学能力水平中等,整体上要加强,医院要高度重视临床带教工作,加强带教老师教学能力培养,提高教学质量,为临床培养合格的护理人才。
程晓莉姜仪周凡蓉左凤林李为华
关键词:临床护理教师教学能力
一种精准注射器
本实用新型属于医疗器械领域,涉及一种精准注射器,包括针头、注射器本体、与注射器本体相配合的活塞杆和套设在注射器本体外的推针壳,推针壳包括限制注射器本体向针头方向移动的第一筒体和用于推动活塞杆移动的第二筒体,活塞杆远离针头...
罗玉琳张小蓉姜仪
文献传递
临床护理路径在小儿腹泻中应用的效果评价被引量:42
2012年
小儿腹泻是儿科临床常见病之一,如不及时处理患儿则可能发生脱水等并发症,严重影响患儿的生长发育及机体健康,更为严重者甚至可能影响到患儿的生命安全^[1]。排除治疗对患儿的影响,护理对于患儿的干预作用也不可忽视,其对于患儿的治疗效果及生存质量的影响在临床上受到肯定。本文中我们就临床护理路径在小儿腹泻中的临床应用效果进行观察,现报道如下。
罗玉琳姜仪张小蓉
关键词:临床护理路径小儿腹泻儿科临床机体健康生长发育
重庆市万州区二级医院临床护理教师教学能力培训情况调查分析被引量:2
2015年
目的调查重庆市万州区二级医院临床护理教师教学能力培训情况,为进一步培训提供参考。方法采取自行设计的二级医院临床护理教师教学能力培训问卷调查表,对重庆市万州区6所二级医院418名临床护理教师进行问卷调查。结果培训形式以院内培训为主(占43.06%),4.55%的临床护理教师从未参加过培训。该地区二级医院对临床护理教师教学能力的培训内容总均分为(3.44±1.04)分,其中指导临床护理技能能力得分最高(4.10±0.72)分,教学查房、小讲课讲授能力得分最低(2.98±1.15)分。结论二级医院临床护理教师教学能力培训力度不够,管理者需加强临床护理教师教学能力系统化、规范化培训,以培养优秀的师资队伍,提高临床护理教学质量。
程晓莉姜仪左凤林
关键词:护理临床教学
分析探讨舒适护理对老年冠心病患者抑郁与焦虑及其生活质量的影响被引量:8
2015年
目的对冠心病的老年患者采用舒适护理模式进行护理后对其生活质量以及焦虑、抑郁症状的产生影响进行分析探究。方法 84例老年冠心病患者,随机分为对照组与试验组,各42例。对照组患者给予常规传统的护理,试验组患者在常规传统的护理基础上给予舒适护理,对患者的焦虑抑郁情况以及生存质量评分情况对比分析。结果试验组患者护理后焦虑抑郁量表得分(42.8±13.6)分,明显低于对照组(58.4±15.4)分,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组(31.34±8.87)分明显低于对照组患者的生存质量评分合计(64.67±21.78)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患有冠心病的老年患者采用舒适护理模式进行护理后效果显著,缓解了焦虑抑郁等情绪,安全可靠,值得临床推广应用。
姜仪周凡蓉
关键词:舒适护理老年冠心病抑郁焦虑
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