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罗玉琳

作品数:30 被引量:167H指数:8
供职机构:重庆三峡医药高等专科学校更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市卫生局医学科研项目重庆市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

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  • 2篇医学高职院校
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  • 2篇抑郁症
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机构

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作者

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传媒

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  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2007
  • 1篇2006
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阅读教育在大专护生人文素质培养模式中应用的效果评价被引量:8
2014年
目的 探讨在人文素质培养模式中应用阅读教育方法对大专护生人文素质的影响.方法 抽取大专层次护理专业学生85人,随机分为实验组35人和对照组50人,实验组按照“一年级增强通识人文基础、二年级突出护理人文特色”思路实施阅读教育干预,干预周期2年.采取强化“人文素质”权重的护理技能考核及护生人文素质调查问卷对教育效果进行评价.结果 实验组技能考核得分高于对照组;实验组在人文素质的道德、法律、文化、审美素质维度及人文素质总分均高于对照组,差异均有统计学意义.结论 有针对性的阅读教育对大专护生人文素质培养有积极作用,同时,阅读教育可作为重要途径实现对专科护理人文素质培养模式的有效补充.
罗玉琳钟兴泉谭严冉波付千里
关键词:阅读教育
“双创”视域下高职护理专业学生无边界职业生涯规划研究被引量:2
2021年
探讨双创背景下高职护理专业学生职业生涯规划路径,提高学生就业能力,促进创新创业。通过对650名学生为期两年的分类培养,比较两组在生涯定向、专业兴趣、职业认识、就业信心、自我规划上卡方检验差异。结果显示在专业理论成绩上差异显著(t=64.63,p<0.01)。无边界职业生涯模式较传统生涯模式更适合双创职业生涯指导。
钟兴泉罗玉琳
关键词:双创高职护生
临床护理路径在小儿腹泻中应用的效果评价被引量:42
2012年
小儿腹泻是儿科临床常见病之一,如不及时处理患儿则可能发生脱水等并发症,严重影响患儿的生长发育及机体健康,更为严重者甚至可能影响到患儿的生命安全^[1]。排除治疗对患儿的影响,护理对于患儿的干预作用也不可忽视,其对于患儿的治疗效果及生存质量的影响在临床上受到肯定。本文中我们就临床护理路径在小儿腹泻中的临床应用效果进行观察,现报道如下。
罗玉琳姜仪张小蓉
关键词:临床护理路径小儿腹泻儿科临床机体健康生长发育
大学生网络交往动机、网络人际交往与心理健康的关系研究被引量:1
2012年
采用问卷法对2090名大学生进行调查,考察其网络交往动机、网络人际交往和心理健康的关系。结论:大学生网络交往动机、网络人际交往对心理健康均有显著预测效应;网络人际交往在网络交往动机对心理健康的影响中起中介作用。
罗玉琳刘江平覃江霞覃艳钟兴泉
关键词:网络人际交往心理健康
医学高职院校病理学教学中引入CPC的实践探索被引量:8
2011年
医学高职院校按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》对高等职业教育的定位及《2009~2011年深化医药卫生体制改革实施方案》关于卫生事业“加快面向农村”的导向,重点要面对基层、社区培养“下得去、留得住、用得上”的“应用型、复合型、技能型人才”。因此,要实现医学高职院校人才培养目标,必然要求提高医学生实践能力及临床思维能力训练,要求对传统课程教学模式进行改革。
罗玉琳张乐星杨建平李小山封玉玲黄小环龚明王丹
关键词:医学高职院校病理学教学医药卫生体制改革CPC思维能力训练卫生事业
渝东北农村社区护士整体知识技能调查和改进策略
2013年
随着中国人口老龄化趋势和城镇化进程的快速发展,社区卫生服务日益显现出在社会事业发展中的重要性。社区护士作为社区护理工作的主体,她们的知识技能、理念、能力直接影响社区护理的质量和水平。掌握农村社区卫生服务机构中护士知识和技能的实际状况,是提高护士整体服务水平和质量的前提和关键。为此,作者对渝东北14个区县的农村社区护士知识技能掌握情况进行问卷调查,并在此基础上提出改进建议,现报道如下。
罗玉琳
关键词:农村社区卫生服务机构社区护士知识技能社区护理工作城镇化进程人口老龄化
发展性评价在社区护理实习中的探索应用被引量:3
2014年
目的探讨学生在社区护理实习过程中实施发展性评价的效果。方法以我校2009级护理专业156名参加社区护理实习的学生为研究对象,在实习过程中,实验组76名学生用发展性评价方式,对照组80名学生用传统实习评价方式,实习结束时对两组学生进行最终实习考核,并进行成绩对比分析。结果实验组76名学生的实习考核成绩优于对照组(P<0.05)。94.7%的学生对护理实习过程中实施发展性评价感到满意。结论在护理实习中应用发展性评价,既能体现学生的主体作用、评价的促进作用和教评相长的协调作用,又能促进学生全面发展和教师自我完善,有利于"以评促改,以评促发展"的教育目标得以实现。
向燕卿陈静雅吴文君罗玉琳冉波
关键词:社区护理实习
探索后疫情时代融入课程思政理念的线上线下混合式教学模式——以《医学伦理学》为例
2021年
本文以医学伦理学课程建设为例,探讨后疫情时下如何将思政元素融入到医学伦理学的教学方法中。
钟兴泉罗玉琳李生李为华
关键词:医学伦理学混合式教学模式
库区高校部分大学生心理健康状况调查与分析
2011年
通过对三峡库区高校部分大学生进行症状自评量表SCL-90测量,了解大学生心理健康状况,发现大学生存在的心理健康问题,据此提出应对思考。
刘江平罗玉琳覃江霞覃艳钟兴泉杨明
关键词:三峡库区大学生心理健康
阅读教育在护理人文素质培养模式中的作用研究
:探讨在人文素质培养模式中应用阅读教育方法对大专护生人文素质的影响.方法:随机抽取大专层次护理专业学生实验组35例、对照组50例,实验组按照&quot;一年级增强通识人文基础、二年级突出护理人文特色&quot;思路实施阅...
罗玉琳钟兴泉谭严冉波付千里
关键词:高职高专院校护理专业阅读教育人文素质
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