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吴满华

作品数:29 被引量:32H指数:2
供职机构:苏州市职业大学更多>>
发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 9篇心理
  • 8篇教育
  • 7篇英语
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇心理健康
  • 3篇教学
  • 3篇个案
  • 3篇辅导
  • 2篇大学生心理
  • 2篇大学英语
  • 2篇档案
  • 2篇档案管理
  • 2篇心理辅导
  • 2篇心理剧
  • 2篇心理困扰
  • 2篇心理问题
  • 2篇学生心理
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语课

机构

  • 14篇苏州市职业大...
  • 8篇苏州大学
  • 4篇湘南学院
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇湖南理工学院

作者

  • 27篇吴满华
  • 2篇李英
  • 1篇蒋君毅
  • 1篇刘庆元
  • 1篇孔小明

传媒

  • 2篇林区教学
  • 2篇武汉电力职业...
  • 1篇教学研究
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇云梦学刊
  • 1篇燕山大学学报...
  • 1篇网友世界
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇晋城职业技术...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇新疆职业教育...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2002
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
心理剧拓展大学英语课外学习空间的探索
2017年
论述了利用英语心理剧的表演和拓展,可以激发学生利用英文进行对话,养成用另一种语言思维的习惯,培养了学生课外独立自主的学习能力,实现新旧知识的构建,提升了学习兴趣和效率,拓展了课外学习空间。
吴满华李英
关键词:心理剧大学英语
英语存现句的语篇功能研究被引量:2
2005年
传统意义上的存现句研究仅仅集中在句内结构研究,包括名词短语的确指性和动词的一致等问题。存现句在语篇构建中的启、承、转、合等阶段,发挥着重要的作用。只有将存现句置入语篇中,才能更好地挖掘其潜在的语篇功能。
刘庆元吴满华
关键词:存现句语篇
因适应压力引发心理问题个案分析报告
2015年
本文是一例因适应压力引发心理问题的个案报告,学生李某离开原来熟悉的环境来到陌生大学,面对不熟悉的人群和学业压力,导致内心冲突,并出现了焦虑、抑郁等消极症状。本文从实际案例出发,运用有关心理辅导理论和技术,对个案的心理困扰进行分析和辅导,探讨解决高校大学生心理困扰的途径和方法。
吴满华
关键词:焦虑心理困扰心理辅导认知疗法
交际法在英语专业写作教学中的应用
本文论述的是关于交际法在英语专业写作教学中的尝试性运用问题。语言是为交际服务的。在交际法理论和原则指导下,笔者在郴州师专外语系的一个班进行了交际法运用于英语写作教学的实验。实验数据被输入电脑,通过SPSS10.0,版进行...
吴满华
文献传递
加快职教两轮并举,促进职业教育发展被引量:2
2008年
教育发展正在进行着由量向质的转化过程。毫无疑问,职业教育更要顺应这种形势对职业教育自身进行重新定位,调整好发展的方向和步骤。当前职业教育出现了有的偏重学历教育,有的偏重职业培训的两种倾向,本文认为应该两者并重,即学历教育与职业培训两轮并举,建立并实施合理的弹性学制和双证制度,是促进职业教育发展的有效途径,也是一种趋势。
吴满华孔小明
关键词:职业教育学历教育弹性学制双证制度
韩国大学入学考试特点及改革趋势被引量:8
2006年
韩国的高等教育发端于20世纪中后期,用了两个15年的时间,实现了高等教育的大众化和普及化,高等教育毛入学率从1980年的14.7%升至1995年52%,成为世界上第一个进入高等教育普及化的发展中国家。本文重点探询韩国大学入学考试的特点,以期为中国高考改革提供借鉴。
吴满华
关键词:入学考试毛入学率教育质量
高校贫困生就业消极心理及其自我调适
2013年
一高校贫困生就业中常见的消极心理(一)自卑自卑是指自我评价偏低、自愧无能而丧失自信,并伴有自怨自艾、悲观失望等情绪体验的消极心理倾向。自卑的核心是"我不如人",在择业过程中,表现为过低地评价自己,缺乏自信心,不敢参与竞争,因此心理上往往采取退缩性的自我防御,不敢主动出击向用人单位推销自己。
吴满华
关键词:消极心理贫困生自我调适
一带一路背景下来华留学生安全管理模式创新研究被引量:1
2020年
随着中国一带一路进程的推进,来华留学生数量日益增加,留学生教育数量上不断增长的同时也呈现了一些特点,存在一些安全隐患。因此,需要特别加强安全教育与管理,明确安全教育内容,创新性地改进原有教育与管理模式和方法,提高服务质量,推进留学生教育事业更好地发展。
吴满华
关键词:留学生
外语阅读的相互作用模式分析
2005年
语言学的阅读理论对阅读理解有重要的指导作用。本文从语用学和文体学的角度,通过分析海明威的短篇小说《雨中猫》的主题意义表现手段,说明阅读理论的相互作用模式中形式及内容图式对阅读的重要制约作用。
吴满华
关键词:图式会话结构象征性
关于高职院校可持续性发展的分析与思考
2011年
随着我国人口结构的变化,生源将逐年下降,高职院校将面临激烈的市场竞争,如何在竞争中立足,高职院校需要对自身发展现状、优势资源和存在的问题有着明确的认识,查找问题的症结所在,解决问题,利用职业培训的优势,抢占市场份额。
吴满华
关键词:高职院校
共3页<123>
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