您的位置: 专家智库 > >

吴崑

作品数:23 被引量:56H指数:4
供职机构:北京财贸职业学院更多>>
发文基金:北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 17篇经济管理
  • 6篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇电子商务
  • 4篇职业教育
  • 4篇商务
  • 4篇力模型
  • 4篇教育
  • 4篇高等职业教育
  • 3篇店长
  • 3篇胜任力
  • 3篇胜任力模型
  • 3篇校企
  • 3篇校企合作
  • 3篇管理专业
  • 3篇百货
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇品类
  • 2篇品类管理
  • 2篇TAFE
  • 2篇TAFE模式
  • 2篇冰山

机构

  • 23篇北京财贸职业...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 23篇吴崑
  • 3篇王家晶
  • 2篇牛江华
  • 1篇孙丽娟
  • 1篇蔡蕊
  • 1篇洪旭

传媒

  • 4篇现代商业
  • 3篇经济师
  • 3篇北京财贸职业...
  • 2篇商场现代化
  • 2篇北京市财贸管...
  • 2篇时代经贸
  • 2篇全国商情
  • 1篇中国流通经济
  • 1篇首都经济贸易...
  • 1篇中国商论

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
引入双元制人才培养模式探索校企合作新路
以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合道路的高等职业教育发展战略初步形成。产学研结合是高职教育人才培养的必由之路,这已成为高等职业教育战线的共识。然而现实并不令人满意,事实上很多高职院校"校企合作"还仅仅处于初级阶段的...
吴崑王家晶
关键词:高等职业教育校企合作
中国百货企业发展电子商务的对策研究被引量:5
2013年
电子商务的快速发展对我国传统百货企业来说,将是一个严峻的挑战。本文就百货企业目前开展电子商务所面临的问题进行了说明,同时开展实证研究,以文献研究和百货企业管理者调查研究为基础,采用因素分析法,确定百货企业开展电子商务的优势因素与困难因素。经分析,百货企业开展电子商务的优势因素,包括提高顾客满意度与提高企业竞争因素两项;百货企业开展电子商务的困难因素,包括技术制约与经营模式制约因素两项。在此基础上,描述了新形势下百货企业开展电子商务的应对之策,即找准自身竞争优势,差异化经营,采用"自营为主、店网互补、品牌优先、质优价廉"方针,不断提升自身的核心竞争力,在外延扩张的同时,重视内涵式的增长,抓住机遇,及时转型,实现中国百货业的第二次腾飞。
吴崑
关键词:电子商务
浅论高等职业院校的大学治理被引量:2
2013年
近年来,我国高等职业院校发展很快,高等职业教育已经占据高等教育的半壁江山,为国家的人才强国战略作出了突出贡献。但在快速发展的同时,大学制度创新相对滞后。文章分析了我国高等职业院校大学治理体制存在的问题,分析了原因,提出了高等职业院校治理模式。
吴崑
关键词:大学治理
服务打造竞争力被引量:2
2012年
企业采用价格战策略只会降低零售企业的利润,往往造成两败俱伤,甚至陷入了长期亏损的风险。服务才是零售企业竞争制胜、差异化经营的关键。
吴崑
关键词:实体店差异化经营品类管理网络零售零供关系服务补救
基于TAFE模式的商业管理专业的能力标准及其启示——以西悉尼TAFE学院为例
2011年
澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)卓有成效,尤其是其课程设置特色显著,课程的设置是建立在终身教育理念基础之上的,以行业为主导的职业教育培训体系,充分体现出以能力为本位的教育指导思想。文章通过深入考察西悉尼TAFE学院商业管理专业,在系统分析基础上,提出TAFE模式商业管理专业对我国连锁经营管理专业的启示:突出以职业能力为本位的培养模式,着眼于关键能力,改革教学内容,加强实践教学,建立高素质的连锁经营管理专业师资队伍。
吴崑牛江华
关键词:TAFE
大卖场门店店长胜任力模型建构研究被引量:2
2017年
本研究对大卖场店长的胜任力模型进行了深入研究,首先采用DACUM工作分析法对店长的职责和工作任务进行了分析,整理出门店店长工作分析能力表,确定了门店店长岗位工作所需的9项职责、57项工作任务、5项知识技能和13项行为品质,构建出大卖场店长胜任力的概念模型。可在店长招聘、培训、考核评价等方面加以应用,帮助连锁企业选拔、培养、考核店长,实现门店经营管理目标。
吴崑洪旭
关键词:大卖场
基于TAFE模式的商业管理专业的能力标准及其启示——以西悉尼TAFE学院为例被引量:1
2011年
澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)卓有成效,尤其是其课程设置特色显著,课程的设置是建立在终身教育理念基础之上的,以行业为主导的职业教育培训体系,充分体现出以能力为本位的教育指导思想。笔者通过深入考察西悉尼TAFE学院商业管理专业,在系统分析基础上,提出TAFE模式商业管理专业对我国连锁经营管理专业的启示:突出以职业能力为本位的培养模式,着眼于关键能力,改革教学内容,加强实践教学,建立高素质的连锁经营管理专业师资队伍。
吴崑牛江华
关键词:TAFE
引入双元制人才培养模式探索校企合作新路
以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合道路的高等职业教育发展战略初步形成。产学研结合是高职教育人才培养的必由之路,这已成为高等职业教育战线的共识。然而现实并不令人满意,事实上很多高职院校"校企合作"还仅仅处于初级阶段的...
吴崑王家晶
关键词:高等职业教育校企合作
文献传递
美、日发达国家农产品连锁经营体系对中国的启示被引量:8
2008年
连锁经营作为当今世界商品流通和服务业中最具活力的经营方式,目前在我国已经得到积极推广,并显示出巨大的发展潜力。近年来,我国农产品连锁经营在一些地区已经起步,并取得了初步进展。但仍存在着农产品经营主体组织化程度较低,农产品物流配送系统不完善,政策法规不健全等诸多问题,应借鉴美、日等发达国家经验,建立我国农产品"大生产、大物流"的连锁经营发展模式。
吴崑
关键词:农产品连锁经营体系物流配送系统
中国连锁门店店长胜任力模型实证研究被引量:11
2013年
连锁经营已经成为我国商业企业经营的主要模式之一,一个门店经营的成功与否在很大程度上取决于其店长的素质与能力,店长胜任力模型的建立至关重要。文章以文献研究和门店店长调查为基础,采用关键行为事件访谈法形成能力特征清单,采用因素分析和相关分析方法确定连锁店店长胜任特征要素,制定胜任特征评量表,描述连锁店店长岗位胜任特征,对连锁店店长胜任力进行实证研究。研究结果表明,连锁店店长胜任力模型包括店长素质、基础能力、专业能力三类。其中,店长素质包括一项,我们将五项店长素质胜任力指标统称为店长素质;店长基础能力包括两项,即解决问题与学习能力、沟通与合作能力;店长专业能力包括三项,即品类管理能力、卖场管理能力、门店营运能力。该模型可应用于连锁店店长招聘、培训、考核评价等方面,帮助连锁企业选拔、培养与考核店长,不断提高店长工作绩效,实现门店经营管理目标。
吴崑
关键词:冰山模型
共3页<123>
聚类工具0