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一种脑瘫患者护理车: 本实用新型公开了一种脑瘫患者护理车，包括一由靠背、坐板、滚动轮组成的轮椅本体，靠背纵向设有滑槽，滑槽上通过滑杆连接有罩体；坐板前端通过丝杆螺母提升装置连接有L型板，L型板左端通过第一铰链连接平板及连接杆，连接杆上端通过第...; 吴华平汪文洁黄梦如; 文献传递

一种医用护理架: 本实用新型提供一种医用护理架，立柱以及升降筒的侧面上开设限位孔，立柱的上端安装有台体，台体的上端面向中间凹陷形成弧面，弧面的中间位置开设有通孔，通孔通过管道与蓄水箱连接在一起，蓄水箱位于底板上端面的中间位置，台体上端面的...; 吴华平; 文献传递

一种瘫痪病人护理布: 本实用新型公开了一种瘫痪病人护理布，包括一凹形软性垫布，所述凹形软性垫布两侧均设有圆形提手，所述凹形软性垫布中间设有一凹槽，该凹槽两端设有软式滑条，所述软性滑条上设有一能沿着软式滑条左右滑动的电动按摩球装置；同时所述凹形...; 朱慧王苏平吴华平刘洋梁娟

浅谈如何提高内科护理学教学质量: 2010年; 如何提高内科护理学教学效果,培养高素质的护理实用型人才,是我们护理教师的一项重任。结合内科护理学教学实践中总结出来的一些经验体会,对此进行探讨。; 刘洋吴华平; 关键词：内科护理学教学质量启发式教学法

情境教学在高职《儿科护理学》教学中的应用被引量：2: 2010年; 在高职儿科护理学教学中创设疾病情境、问题情境、实验情境,借助情境的直观、生动和真切的效果,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。方法:随机选取200名学生,同一老师授课,100人为实验组,实施情境教学;另外100人为对照组,用传统的教学法。用SPSS软件进行统计学分析,用u检验和百分比对比检验。结果:两组学生的理论、实践平均成绩对比均有统计学意义,P(O.001。结论:情境教学可提高课堂教学的效率,给儿科护理学的教学带来生机和活力。; 王苏平吴华平; 关键词：情境教学儿科护理学

caveolae介导的apelin-13促内皮细胞增殖机制探讨: 2017年; 目的探讨caveolae及其标志蛋白caveolin-1在apelin-13促内皮细胞增殖中的作用,并对apelin-13促内皮细胞增殖信号转导通路进行拓展性研究。方法 MTT比色法观察caveolae在apelin-13促内皮细胞增殖中的作用;Western Blot检测不同因素处理下,内皮细胞中信号蛋白的表达;免疫共沉淀技术检测不同因素处理后,内皮细胞中信号分子复合物的形成情况。结果β-环糊精作为caveolae结构破坏剂(5mmol/L,24h)对apelin-13诱导的内皮细胞增殖具有明显的增强作用;apelin-13处理内皮细胞后,caveolin-1的表达减少,且它的减少在2μmol/L时表现尤为明显;内皮细胞在使用β-环糊精(5mmol/L)预孵育后,apelin-13下调caveolin-1表达的作用增强;对照组及apelin-13(2μmol/L)处理组caveolin-1与PI3K、ERK1/2均有复合物形成,apelin-13处理组较对照组caveolin-1-PI3K及caveolin-1-ERK1/2两种复合物的形成均有所减少。结论 caveolae及其标志性蛋白caveolin-1参与apelin-13促内皮细胞增殖过程;apelin-13促内皮细胞增殖作用可能与促进caveolin-1与PI3K、ERK1/2解离有关。; 李芳潘红宁王苏平朱慧吴华平; 关键词：内皮细胞 APELIN-13 CAVEOLAE CAVEOLIN-1 PI3K ERK1/2

三年制高职实习护生自主学习能力的培养被引量：4: 2013年; 自主学习是一种新型的学习方式,是学生自己管理自己的学习.它能有效地提高学习的质量、水平和效率,为学生今后的生存发展与终身学习打下基础. 1 实习护生自主学习能力培养的必要性在护生实习过程中推行自主学习十分必要.目前医疗卫生事业需要的是既有良好职业素质和沟通技巧,又有精湛专业技术和实践能力的专业型、技术型和综合型人才,要想成为这样的复合型人才,就必须具备自我发展的意识和自主学习的能力.; 吴华平; 关键词：护理专业实习护生自主学习能力

一种临床母婴护理用护理装置: 本实用新型公开了一种临床母婴护理用护理装置，包括一温度调节装置，所述温度调节装置上端铰接有一玻璃罩体，所述玻璃罩体内还吸附有一空气净化装置；所述玻璃罩体上端设有一换气装置，所述玻璃罩体和温度调节装置之间设有一波浪形透气垫...; 吴华平; 文献传递

脑外科护患纠纷发生原因及预防对策被引量：1: 2012年; 从病人、护士、医疗费用、社会因素方面分析脑外科护患纠纷发生原因,提出相应的预防对策,以保证护理安全,提高护理质量。; 吴华平刘洋; 关键词：脑外科护患纠纷

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吴华平