刘宛丽
- 作品数：9 被引量：6H指数：1
- 供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 诊断学教学改革与实践探讨
- 2011年
- 《诊断学》是基础课向临床课过渡的桥梁,在医学教学过程有着重要的作用。但由于其内容多、知识点零碎、着重于知识的实践和应用、不易被学生记忆和掌握,故而在以后临床课的学习和实践中存在各种各样的问题，直接影响了毕业学生的整体素质，影响了学生在实习单位的工作印象，影响了其以后的就业机遇。通过反复的教学研讨发现，《诊断学》教学效果的提高还是要从三方面人手：教师、学生、教学环境。这三个方面的改善最终的目的都是要激发学生学习兴趣，提高教学效果。
- 陈莉刘宛丽
- 关键词：教学方法
- 全科医生转岗培训《国家基本药物政策及应用》课程体系的构建及优化研究
- 2014年
- 《国家基本药物政策及应用》是河南省全科医生转岗培训课程之一。本课题组通过学习、调研,针对基层全科医生工作岗位需求制订教学大纲、遴选培训内容,编写讲义、授课计划,设计适宜的教学方法及教学活动,制作高品质教学课件,并采取切实有效的教学效果评价方案,并逐渐调整和优化,从而使学员们树立合理、安全的用药理念,并在培训期内最大限度地获取合理用药知识。
- 李玲马瑜红侯艳丽王斌刘宛丽刘荣志郭遂成
- 关键词：全科医生国家基本药物继续教育教学改革
- 一种消化内科用插管装置
- 本实用新型公开了一种消化内科用插管装置，包括用于盛装液体蜡的壳体，所述壳体内设有穿过壳体与之密封连接的套管，所述套管内壁周侧设有与壳体连通的若干个出液孔，所述出液孔上设有环形涂抹带，所述壳体上部一侧设有单向密封阀门，所述...
- 赵岩魏军贾真查道成刘宛丽
- 文献传递
- 构建网络形成性评价体系提高临床实习质量被引量：5
- 2014年
- 临床实习是医学教育的重要环节,然而目前这一环节却存在着一些问题,严重影响了实习质量。构建网络形成性评价体系,关注医学生在整个临床实习过程中的表现,不仅对实习教学起到监督、检查、评价、导向、激励、提高等积极作用,还能为教育管理部门提供大量的反馈信息,从而改进管理方式,进一步提高临床实习质量。
- 周向阳王荣林刘耀波周毕军刘宛丽张铮李艳芳
- 关键词：网络形成性评价体系临床实习质量
- 一种儿内科用无痛治疗带
- 本实用新型涉及一种儿内科用无痛治疗带，属于医疗器械领域，本实用新型采用肚脐给药的方式进行儿童内科相关疾病的治疗，固定带采用棉布材质，棉布一定程度上增加了患者的舒适感，盒体分为通风槽和液体盒两部分，置药槽底部设置有通风孔，...
- 赵晓航余发明马洁玉刘宛丽黄金珠
- 文献传递
- 一种内科临床用呼吸装置
- 本实用新型涉及一种内科临床用呼吸装置，属于内科临床领域；所述的内科临床用呼吸装置包括呼吸面罩、呼吸管、输氧管Ⅱ、加湿箱、输氧管Ⅰ、氧气袋、空气囊、充气泵、输气管、消毒箱、调压筒、充气气囊、进气管，所述呼吸面罩上设有呼吸管...
- 赵晓航余发明马洁玉刘宛丽黄金珠
- 文献传递
- 强化校内实践教学 培养临床应用型人才被引量：1
- 2010年
- 强化校内实训教学,更新教学理念,改进原有传统教学模式,为当今临床培养大批合格应用型人才,适应社会发展需要。
- 陈莉刘宛丽
- 关键词：实践教学应用型人才
- 不稳定心绞痛危险分层与心脑血管病的相关分析
- 2014年
- 目的探讨不稳定心绞痛危险分层与心脑血管病相关性。方法回顾性分析150例不同危险分层的心绞痛患者的临床检测结果。结果在QRS波碎裂方面,低危组(22.0%)明显低于中危组(44.0%)、高危组(64.0%),差异具有统计学意义(P<0.05)。在缺血修饰蛋白(IMA)、钠尿肽(BNP)及内膜-中膜厚度(IMT)水平上,中危组高于低危组,高危组高于中危组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心绞痛患者危险分层越高,发生心脑血管病几率越大。因此高分层患者要加强心脑血管防护。
- 刘宛丽
- 关键词：心绞痛心脑血管病
