赵晓航
- 作品数：25 被引量：57H指数：4
- 供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省教育厅自然科学基金更多>>
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- 氯吡格雷治疗不稳定型心绞痛临床观察被引量：2
- 2012年
- 目的观察氯吡格雷治疗不稳定型心绞痛的疗效及安全性。方法将84例不稳定型心绞痛患者按来诊顺序随机分为治疗组、对照组各42例。其中对照组进行低分子肝素、阿司匹林等常规治疗。治疗组在对照组治疗方法基础上加用氯吡格雷。观测两组的治疗效果和药物不良反应。结果治疗组在心绞痛发作频率和持续时间、心脏事件发生情况、心电图改善等方面明显好于对照组的治疗情况。结论氯吡格雷治疗不稳定型心绞痛有显著疗效,并且安全性较高。
- 赵晓航
- 关键词：氯吡格雷心绞痛
- 一种儿内科用无痛治疗带
- 本实用新型涉及一种儿内科用无痛治疗带，属于医疗器械领域，本实用新型采用肚脐给药的方式进行儿童内科相关疾病的治疗，固定带采用棉布材质，棉布一定程度上增加了患者的舒适感，盒体分为通风槽和液体盒两部分，置药槽底部设置有通风孔，...
- 赵晓航余发明马洁玉刘宛丽黄金珠
- 文献传递
- 重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物治疗急性心肌梗死的疗效观察
- 2017年
- 目的:观测重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物治疗急性心肌梗死的疗效及安全性。方法:将84例急性心肌梗死患者按来诊顺序随机分为治疗组、对照组各42例。其中对照组通过尿激酶等常规治疗进行血管再通。治疗组应用重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物进行血管再通。观测两组的治疗效果和常见并发症。结果:治疗组在血管再通方面明显好于对照组的治疗情况,且并无并发症的明显增加。结论:重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物治疗急性心肌梗死有显著疗效,并且安全性较高。
- 赵晓航
- 关键词：急性心肌梗死生物治疗血管再通
- 一种内科临床用呼吸装置
- 本实用新型涉及一种内科临床用呼吸装置，属于内科临床领域；所述的内科临床用呼吸装置包括呼吸面罩、呼吸管、输氧管Ⅱ、加湿箱、输氧管Ⅰ、氧气袋、空气囊、充气泵、输气管、消毒箱、调压筒、充气气囊、进气管，所述呼吸面罩上设有呼吸管...
- 赵晓航余发明马洁玉刘宛丽黄金珠
- 文献传递
- 中西医结合方案治疗乙型肝炎慢加急性肝衰竭临床疗效分析被引量：9
- 2016年
- 目的:探讨中西医结合治疗乙型肝炎慢加急性肝衰竭的临床效果。方法:以本院收治的120例乙型肝炎慢加急性肝衰竭患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规西医治疗,观察组在此基础上辅以中医解毒凉血方进行治疗,评估两组患者治疗后的临床效果等。结果:治疗8周后,观察组患者肝功能改善水平明显优于对照组(P<0.05)。结论:中西医结合方案治疗乙型肝炎慢加急性肝衰竭有较好的临床疗效,值得进行深入探讨。
- 赵晓航
- 关键词：中西医结合乙型肝炎急性肝衰竭
- 高职院校医学教学方法改进探索
- 2013年
- 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》精神，我们对目前高职高专临床医学教育进行了反思，发现在教学方法上有很多问题亟待改革。针对这些问题进行讨论并提出新的教学方法，以期提高教学质量，实现培养应用型人才的目标。
- 赵晓航
- 关键词：高职高专教学方法
- 西格列汀联合二甲双胍治疗2型糖尿病的疗效观察被引量：14
- 2012年
- 目的观察2型糖尿病患者应用二甲双胍联合西格列汀的临床疗效。方法选取60例门诊符合2型糖尿病诊断标准的患者随机分为2组,每组各30例。2组均采用二甲双胍常规降糖,治疗组在二甲双胍治疗基础上加用西格列汀联合降糖。结果治疗组降糖效率高于对照组(P<0.01)。结论西格列汀联合二甲双胍治疗T2DM患者能有效控制血糖,且耐受性良好。
- 赵晓航
- 关键词：2型糖尿病二甲双胍
- 中西医结合治疗冠心病115例临床疗效观察被引量：1
- 2016年
- 目的:检验中西医结合治疗对冠心病患者的临床效果。方法:选取115例冠心病患者分为对照组和实验组,分别接受西医治疗和中西医结合治疗。结果:实验组患者心绞痛症状的缓解率明显优于对照组,且心电图检查结果显示实验组患者状态更佳,P<0.05。结论:中西医结合治疗冠心病在缓解患者心绞痛方面优于西医治疗。
- 赵晓航
- 关键词：中西结合冠心病临床疗效观察
- 中西医结合治疗儿童急性化脓性扁桃体炎疗效分析被引量：2
- 2012年
- 目的观察中西医结合治疗儿童急性化脓性扁桃体炎的临床疗效。方法将入选的75例患儿随机分为两组,其中治疗组39例和对照组36例。两组均采用青霉素静脉滴注进行治疗,治疗组在应用青霉素基础上加用自拟中药方剂口服治疗。结果治疗组总用效率高于对照组(P<0.05)。结论中西医结合治疗儿童急性化脓性扁桃体炎有较好疗效,值得在临床实践中推广。
- 赵晓航
- 关键词：扁桃体炎儿童中西医结合疗效
- 临床医学专业毕业生质量评估浅见
- 2012年
- 随着医学院校规模的扩张,在校医学生人数激增。医学毕业生,特别是临床医学专业的毕业生综合素质是否下降,如何正确评估其质量。本文通过分析临床医学专业毕业生质量评估的现状,探索性的重新提出了新的评估标准应符合的原则,并通过实例证明,符合新标准的评估方法是可行的。
- 赵晓航
- 关键词：毕业生
