倪慧红
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏省建湖高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 外语学习过程中母语促进作用的研究述评
- 2010年
- 一、国外相关领域研究回顾
国外语言教学研究者真正对母语在外语学习中的作用进行研究始于20世纪50年代，他们从迁移、认知等多角度对母语在外语学习中的影响作了探讨。
- 倪慧红田良臣
- 关键词：外语学习母语教学研究者
- 几种有效的英语学习策略
- 2011年
- 学习策略作为改善和提高教学效率、发展学生自主学习能力的有效手段和保障,已成为目前中小学教学研究与实践探究的重要课题。采取言行一致、套用成语、模仿原声、交流互动、借用汉语等几种有效的英语学习策略,将有助于教师在教学中提高对英语学习策略的重视并关注学生的学习过程,以此激发并保持学生学习英语的兴趣,增强其自主学习的能力,从而提高英语学习效率,促进英语素养整体发展。
- 倪慧红
- 关键词：基础教育英语学习
- “经验之塔”对信息技术与英语课程整合的启示被引量：1
- 2010年
- 英语教学必须以信息技术为支撑充分发挥自己的学科优势,但如何通过信息技术与英语课程的整合促进英语教育目标的实现,这是一个迄今仍然值得认真加以探讨的论题。目前的英语教学中还存在着教师对整合的内涵理解不到位、多媒体主宰课堂、学生具体经验被忽略等不足。借鉴"经验之塔"理论,能够为我们解决实践中遇到的问题提供一些启示。
- 倪慧红田良臣
- 关键词：经验之塔信息技术英语课程
- 全纳教育视域中的课堂构建——民工子女义务教育公平的实现策略探究
- 2010年
- 近几年，国家就民工子女义务教育公平问题出台了一系列法律、法规和政策，宏观上为民工子女接受义务教育提供了制度保障，很多民工子女得以就读于城市公办学校。但审视民工子女的受教育过程，我们发现，歧视、排斥等不公平现象仍然存在。全纳教育是通过促进教育公平进而推动社会公平，其中，弱势群体始终是全纳教育关注的焦点。课堂作为学校教育的最基本形式，
- 倪慧红田良臣
- 关键词：义务教育公平民工子女受教育过程不公平现象公平问题
- “经验之塔”对信息技术与英语课程整合的启示被引量：2
- 2010年
- 如何通过信息技术与英语课程的整合促进英语教育目标的实现,这是一个迄今仍然值得认真探讨的论题。目前还存在着教师对整合的内涵理解不到位、多媒体主宰课堂、学生具体经验被忽略等不足。借鉴"经验之塔"理论,能够为我们解决实践中遇到的问题提供一些启示。
- 倪慧红田良臣
- 关键词：经验之塔英语课程信息技术
