2024年8月23日
星期五
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
何琳琳
作品数:
6
被引量:9
H指数:2
供职机构:
西南科技大学法学院
更多>>
发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
全国教育科学规划课题
更多>>
相关领域:
哲学宗教
文化科学
经济管理
更多>>
合作作者
潘春妮
玉林师范学院教育科学学院
谢倩
西南科技大学法学院
李红
西南大学心理学院
陈勇
西南民族大学社会学与心理学学院
辛勇
西南科技大学法学院应用心理学教...
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
6篇
中文期刊文章
领域
3篇
哲学宗教
2篇
文化科学
1篇
经济管理
主题
2篇
假装
2篇
儿童
1篇
大学生
1篇
多样化教学
1篇
心理
1篇
心理表征
1篇
心理理论
1篇
心理契约
1篇
员工管理
1篇
知识型
1篇
知识型员工
1篇
人力资源
1篇
人力资源管理
1篇
契约
1篇
资源管理
1篇
最后通牒博弈
1篇
消费心理
1篇
消费心理学
1篇
马基雅维里主...
1篇
课程
机构
6篇
西南科技大学
3篇
西南大学
2篇
玉林师范学院
1篇
西南民族大学
作者
6篇
何琳琳
2篇
谢倩
2篇
潘春妮
1篇
张进辅
1篇
辛勇
1篇
陈勇
1篇
李红
传媒
1篇
集团经济研究
1篇
心理科学
1篇
社会心理科学
1篇
前沿
1篇
西南民族大学...
1篇
西南大学学报...
年份
1篇
2015
1篇
2014
1篇
2013
1篇
2012
1篇
2007
1篇
2006
共
6
条 记 录,以下是 1-6
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
心理契约对知识型员工的激励价值观
被引量:1
2006年
在市场竞争日益激烈的当前形势下,企业要生存和发展,就必须不断调整员工管理的理念和方式,尤其是如何留住知识型员工和如何尽可能激发他们的创造性和积极性问题成为了人力资源管理的关键。心理契约是近年来人力资源管理中的一个热门话题,把心理契约的管理理念引入知识型员工的管理中,对激励知识型员工意义重大。
谢倩
何琳琳
关键词:
知识型员工
心理契约
价值观
人力资源管理
员工管理
管理理念
马基雅维里主义水平对大学生博弈表现的影响研究
被引量:1
2014年
本研究采用马基雅维里主义人格量表Ⅳ(Mach-Ⅳ)对315名大学生的马基雅维里主义水平进行调查,从其中筛选出马基雅维里主义高分组与马基雅维里主义低分组共31人参加最后通牒博弈实验。结果发现:(1)大学生的马基雅维里主义水平对其在博弈中的表现存在影响;(2)马氏高分组的博弈得分显著高于低分组得分(Z=-2.655,p<0.05);(3)被试充当分配者时,马氏高分组的出价水平显著低于马氏低分组的出价水平;被试充当应答者时,马氏高分组接受的人数与马氏低分组接受的人数不存在显著差异;(4)马氏高分组较多使用权宜策略和自身利益最大化策略而马氏低分组较多使用公平策略、道德文化策略、同情利他策略、互惠策略。
何琳琳
陈勇
关键词:
大学生
马基雅维里主义
最后通牒博弈
3~8岁儿童假装理解和绘画理解能力的研究
被引量:4
2007年
心理理论是发展心理学研究领域中的一个新兴领域。近十几年来,研究者对儿童心理理论的研究较多地转向了对假装的研究,尤其是对儿童假装理解的研究。许多研究者认为儿童对绘画的理解与对假装的理解也一样可以看作是一种表征行为。本研究对120名3~8岁的中国儿童进行研究,验证了Lillard2002年的研究中的一些结果,同时发现在本研究中的各问题中,不同年龄阶段的中国儿童和欧洲儿童的通过率存在着一些差异。
何琳琳
李红
潘春妮
关键词:
心理理论
年幼儿童的尺寸匹配误差现象
2015年
近十年来,尺寸匹配误差作为年幼儿童生活中的一种常见的尺寸误用现象逐渐受到了一些研究者的关注。现有研究主要集中在尺寸匹配误差的特点、出现频率和产生原因等方面。抑制控制的失败、神经通路的协调失败、"计划-控制"模型和"感觉-行动"模型、功能性推理偏好以及身体意识发展的不成熟等观点能够对某些类型的尺寸匹配误差现象做出解释。未来的研究应从进一步深入探讨尺寸匹配误差与假装的区别、完善研究方法以及跨文化研究的开展几方面进行。
何琳琳
张进辅
谢倩
潘春妮
支持物的特点对儿童假装辨别的影响
2013年
假装游戏是近年来发展心理学领域的研究热点之一。本研究分析了近二十年来国内外关于儿童辨别和理解他人假装的研究现状,论述了研究者关于心理表征与假装判断的关系、支持物的性质对儿童假装判断的影响等,并且提出了未来的研究方向。
何琳琳
辛勇
关键词:
假装
心理表征
浅议广告与消费心理学的多样化教学模式改革
被引量:3
2012年
《广告与消费心理学》是应用心理学专业的专业选修课。本课程是一门实践性较强的课程,如何让学生通过较生动的授课方式获得知识,并且能够将其灵活的运用到实践中是这门课程必须要达到的目标。本文从教学实践中总结出了将案例法、讨论法、角色扮演法以及实训实践法等相结合的多种教学方法以及多种考核方式的设置作为本课程改革的主要内容。
何琳琳
关键词:
消费心理
广告心理
课程改革
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张