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何卫

作品数：24 被引量：25H指数：3
供职机构：兰州城市学院音乐学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金甘肃省社科规划项目全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 15篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇音乐
  • 4篇艺术
  • 4篇艺术歌曲
  • 4篇声乐
  • 4篇歌曲
  • 3篇乐教
  • 2篇演唱
  • 2篇音乐教育
  • 2篇契合
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇乐舞
  • 2篇花儿
  • 2篇教学
  • 1篇当代社会
  • 1篇党史
  • 1篇地方高校
  • 1篇敦煌壁画
  • 1篇叙事
  • 1篇学科

机构

  • 19篇兰州城市学院
  • 11篇西北师范大学

作者

  • 19篇何卫
  • 9篇韦亦珺
  • 1篇高雅

传媒

  • 5篇甘肃高师学报
  • 1篇音乐创作
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇音乐时空
  • 1篇大舞台
  • 1篇中国音乐
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇乐府新声（沈...
  • 1篇北京舞蹈学院...
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇音乐大观
  • 1篇天水师范学院...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇陇东学院学报
  • 1篇西部文艺研究

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浅论声乐艺术中唱法跨界的问题被引量：4
2014年
近年来,世界乐坛出现了一部分擅长多种唱法的多面手,甚至还有全能歌手。这表明跨界唱法这一全新的唱法类型虽然没有记录在案,却已被歌唱艺术家们在舞台上完美演绎出来了。本文介绍了跨界唱法的含义,并对如何做好跨界唱法的创作提出了几点建议。
韦亦珺何卫
关键词：声乐艺术
陈聆群音乐史料观简析——陈聆群部分著述的读后记
2011年
中国近现代音乐史学家、上海音乐学院教授、博士研究生导师陈聆群先生从上世纪60年代起就致力于中国近现代音乐史的研究,近半个世纪的潜心钻研,陈先生不仅著作等身,为中国近现代音乐史的研究积累了相当丰富的经验,而且为该学科的建设和发展做出了自己的贡献。本文选择陈聆群先生有关音乐史研究方法方面的三篇文章为例,从史料处理的角度、以读后记的形式归纳总结了陈先生搜集、整理、利用音乐史料的各种做法及观点,以期引起致力于音乐史研究的同行们对音乐史料的重视,并为今后的相关研究提供方法上可资借鉴的经验。
何卫
关键词：音乐史料
当代社会音乐教育中的创新型思维研究
2014年
音乐教育对培养学生的创新思维能力发挥着重要作用。它不仅可以使学生对知识充满渴望,而且也可以培养学生思维的聚合与发散能力,使学生的直觉思维能力增强,从而提升学生的创新能力,促进学生的个性发展。
高雅何卫
关键词：音乐教育创新思维
论新时期高师音乐课教学在人才培养中的价值定位
2012年
为中小学培养具有创新精神和创新能力的合格教师,以适应新时期社会发展对基础教育阶段高素质师资队伍建设的需要,是新时期高师教育必须实现和完成的重要目标任务。高师音乐课教学作为培养合格教师、塑造健全人格不可或缺的要素之一,如何准确定位、体现其在促进人才成长中的应有价值,就成为身处高师的音乐教育工作者必须面对的问题。
何卫
略论高师声乐课的有效教学模式被引量：1
2008年
将高等师范院校音乐专业的声乐课分为基础和提高两个阶段,并分别采用集体课和个别课形式进行,既提高了教学效果,又有效地应对了高师扩招带来的师资紧缺问题,这是对高师声乐课有效教学模式的探索与尝试。
何卫韦亦珺
关键词：高师声乐课集体课个别课教学模式
民间音乐文化特性之研究——以甘南玛曲音乐为例
2015年
藏族是一个非常擅长歌舞的民族,随着时代的更替,藏族的物质生活在不断的进步之中,其音乐文化也为我国音乐史抹上了浓厚的一笔。藏族自治州玛曲县位于黄河首曲、甘肃省甘南,幅员辽阔,独特的地理位置为其传统音乐的发展提供了充足的发展空间,并且形成了独具一帜的民间音乐文化。笔者对甘南玛曲的文化特点以及发展现状进行了分析,并且提出了在当前形势下更进一步发展的相关途径。
韦亦珺何卫
关键词：民间音乐文化特点
诗礼精神与形式结构的契合——陈田鹤《山中》声乐教学价值分析
2022年
陈田鹤艺术歌曲《山中》所蕴含的独到品格对于培养声乐学生的文学修养、训练声音技术有非常积极的作用,主要体现在其所蕴含的中国传统文化、音乐结构、音程构成、声音色彩变化等方面。通过对《山中》诗词的文学性解读、旋律结构的剖析、音声技术的探究以及综合分析,认为其在声乐教学中,具有提高声乐学生对中国传统诗歌文化的理解能力、提高歌唱技术和对现代诗词艺术歌曲完美表达等方面的价值意义。
何卫
关键词：陈田鹤艺术歌曲声乐教学
刍议盛唐时期敦煌壁画乐舞发展的特点
2020年
敦煌壁画内容丰富多彩,乐舞图像是其重要的组成部分之一,它反映了敦煌乐舞从十六国时的北凉到元代1000年间的演变趋势,可以说是一部厚重的乐舞形象宝库和辞典,不仅对于中国古典舞的研究具有重大意义,也在世界舞蹈史上增添上了浓重的一笔。从唐代敦煌壁画乐舞及其历史发展概貌来看,随着佛教文化与中原文化进一步的结合,盛唐时敦煌壁画中乐舞艺术新元素开始大量出现,经变乐舞在壁画中不再是装饰性画面,而是作为重要部分在画面中存在。
韦亦珺何卫
关键词：唐代舞姿敦煌壁画
论尚德义花腔艺术歌曲的题材及其开拓性意义被引量：3
2008年
尚德义的花腔歌曲创作在我国具有开拓意义,他大胆地借鉴吸收外国花腔音乐中有益的东西,巧妙地融合了中国民族音乐的风格,创作出许多优秀的花腔歌曲。其花腔创作的题材之广在当代中国音乐史上是罕见的,具有开拓性意义。
韦亦珺何卫
关键词：花腔艺术歌曲歌曲创作
刍议音乐美学学科
2011年
音乐美学(Aesthetics of Music)是一门从哲学的高度研究音乐的本质和内在规律的基础理论学科。由于涉及到音乐艺术"元理论"问题,即使专业音乐研究者也会感到它的艰涩难懂,更不用说音乐表演者对于这门课程更是畏而却步。然而,任何感性的实践活动总是离不开理性的理论思考,要想在音乐实践方面有更深的造诣,学习音乐美学将会使我们受益匪浅。本文立足自身现状,从学科的兴起、性质特征、研究范围、学习方法以及学习意义五方面浅谈自己对这门学科最基本的理解,以期为以后的深入学习奠定基础。
何卫
关键词：音乐美学学科美学音乐学审美
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