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严彬

作品数:11 被引量:45H指数:4
供职机构:中南大学湘雅二医院更多>>
发文基金:福建省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 8篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇泌尿
  • 4篇前列腺
  • 4篇前列腺癌
  • 4篇腺癌
  • 3篇医学教育
  • 3篇阴囊
  • 3篇肿瘤
  • 3篇外科
  • 3篇泌尿外科
  • 2篇医师
  • 2篇前列腺肿瘤
  • 2篇外科医师
  • 2篇问卷
  • 2篇问卷调查
  • 2篇系统整合
  • 2篇腺肿瘤
  • 2篇泌尿外科医师
  • 2篇泌尿系
  • 2篇泌尿系统
  • 2篇教育

机构

  • 11篇中南大学湘雅...
  • 2篇福建省立医院
  • 2篇中南大学
  • 1篇深圳市第三人...
  • 1篇长沙市中心医...

作者

  • 11篇严彬
  • 10篇杨金瑞
  • 8篇尹焯
  • 7篇魏永宝
  • 6篇高云亮
  • 6篇王钊
  • 5篇周克勤
  • 3篇杨欣
  • 2篇刘龙飞
  • 1篇傅发军
  • 1篇易路
  • 1篇康进

传媒

  • 1篇中华男科学杂...
  • 1篇北京大学学报...
  • 1篇临床泌尿外科...
  • 1篇中国现代手术...
  • 1篇医学临床研究
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇创伤与急诊电...
  • 1篇CUA201...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
miRNA-29b在前列腺癌中的表达及意义被引量:3
2015年
目的探讨miRNA‐29b(miR‐29b)在前列腺癌中的表达及意义。方法采用荧光实时定量PCR技术(QRT‐PCR)检测前列腺癌、癌旁非肿瘤组织中miR‐29b的表达,采用M T T法检测miR‐29b的上调对细胞增殖及顺铂化疗作用的影响,用流式细胞术检测细胞周期变化,AV/PI双标法FCM检测细胞的凋亡情况, T ransw ell细胞侵袭实验观察细胞侵袭能力。结果 miR‐29b在前列腺癌组织中的表达明显低于癌旁组织。与阴性对照组相比,miR‐29b模拟物组细胞存活率下降,并且增加顺铂对前列腺癌细胞的抑制作用;miR‐29b模拟物转染组亚G0/G1期明显增加,总凋亡率明显下降,侵袭细胞数量明显减少,差异均有统计学意义( P <0.05)。结论 miR‐29b在前列腺癌中表达下降,增加其表达可以抑制前列腺癌细胞的增殖和侵袭能力,促进癌细胞凋亡并且增加癌细胞对顺铂化疗作用的敏感性。
郭琼严彬南小新易路杨金瑞傅发军
关键词:顺铂细胞增殖
基于调研结果探索前列腺癌放疗的精准施教被引量:1
2023年
继续医学教育的原则是坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效。通过前期调研发现泌尿外科医师对前列腺癌的放疗认知存在偏差,本团队以此发现为导向制定了一系列精准施教的内容与形式,以期提高泌尿外科医师放疗认知的水平。在针对进修生、住培生和研究生的理论课程和临床教学教案的编写方面,优化了前列腺癌放疗的内容,增加了学科的广度。通过利用多学科综合诊治(multi-disciplinary team,MDT)教学、学术会议、巡回下基层讲课等途径,并创新性地利用科普宣教的优势,针对调研发现的问题多维度地开展多种形式的前列腺癌放疗继续医学教育。促进了泌尿外科和肿瘤科等科室的教学合作,实践前列腺癌的MDT示范教学。以调研发现问题为导向的施教方式,对于提升继续医学教育的效果、效率与质量有指导性的意义。
杨欣严彬杨金瑞
关键词:前列腺癌泌尿外科继续医学教育进修生
阴囊镜在睾丸附睾疾病诊断与治疗中的应用被引量:20
2015年
目的:评估阴囊镜在睾丸扭转和附睾肿块诊断和治疗中的安全性和有效性。方法:对中南大学湘雅二医院泌尿外科2010年9月至2012年3月,行阴囊镜检或阴囊镜下附睾肿块等离子电切术的75例患者进行回顾性分析,评估阴囊镜术后并发症、病变复发和附睾痛缓解情况,以病理检查结果为标准对比研究超声和阴囊镜诊断的准确率。结果:74例患者成功实施阴囊镜检,1例患者因鞘膜腔炎性粘连改开放手术,手术平均时间为(34.3±5.8)min,术后无严重阴囊水肿、血肿、睾丸鞘膜积液和伤口感染等并发症。阴囊镜和B超对睾丸扭转的诊断准确率分别为100%和66.7%,阴囊镜附睾肿块诊断与病理诊断符合率为76.2%,而B超与病理诊断符合率为58.7%。63例有症状附睾肿块患者接受阴囊镜附睾肿块等离子电切,患者术前阴囊疼痛视觉模拟评分为(7.1±0.8)分,术后6个月为(2.4±0.6)分。结论:阴囊镜是安全的,阴囊镜对附睾肿块和睾丸扭转的诊断准确率高于B超检查,阴囊镜下等离子电切对附睾肿块(特别是附睾囊肿)引起的附睾疼痛治疗效果良好,术后肿块未见复发。
尹焯杨金瑞王钊魏永宝严彬周克勤
关键词:内镜阴囊精索扭转附睾
阴囊镜诊断与治疗技术-24年经验分享
目的 阴囊内疾病的诊断,以往多采用触诊及超声技术,我院自1990年8月起开展了阴囊镜诊治技术,探讨阴囊镜技术的临床应用效果.方法 患者取局麻或骶麻,需行病变治疗时行硬膜外麻醉或者全麻,截石位.在阴囊前壁偏下作0.5cm长...
杨金瑞严彬尹焯魏永宝周克勤高云亮王钊
中国泌尿外科医师对前列腺癌放疗认知的3年变迁调查被引量:2
2020年
目的通过2014年10月和2017年11月两次横断面调查,了解3年期间我国泌尿外科医师对前列腺癌放疗的认知变化。方法以问卷形式在2014年10月和2017年11月全国泌尿外科年会上调查参会部分泌尿外科医师。调查内容包括对前列腺癌放疗方式的选择、放疗基本概念、不选择放疗的原因和选择放疗的理由。结果2次年会跨时3年,分别回收有效问卷670份和487份。2014年和2017年2次问卷调查提示,对于放疗方式的选择,选择外放射治疗者分别占27.9%和31.2%,选择近距离照射永久粒子的分别占35.3%和38.4%;40.7%(2014年)和38.8%(2017年)的医师表示没有开展粒子种植,但是48.0%和52.3%认为应该在泌尿外科开展;38.0%和33.9%医师受限于医院设备和放疗知识的掌握而没有开展放疗;与2014年比较,2017年我国泌尿外科医师对于前列腺癌放疗的认知有一定的提高,选择切缘阳性、挽救性放疗以及老年患者为放疗适应证者有明显升高趋势。但开展根治性放疗的医师仍较少,更多泌尿外科医师倾向于积极的手术治疗。结论在前列腺癌需要精准治疗的今天,放疗是一个重要手段。虽然我国多数泌尿外科医师缺乏对前列腺癌放疗的足够认知,但是前后两次调查提示这种认识有一定提高,今后需要更多的多学科会诊机制(multi-disciplinary team,MDT)合作和进一步的学习来规范。
杨欣严彬何佳
关键词:前列腺肿瘤放疗泌尿外科医师问卷调查
miR-223生物学功能及在肿瘤中作用被引量:4
2016年
mi R-223在X染色体q12上,其表达受多个转录因子的调控。mi R-223参与多个系统的功能调节,包括免疫系统-炎症反应和感染、血液系统、心血管系统、骨骼、肌肉等。通过靶向结合并调控多个靶基因,mi R-223调控肿瘤的发生发展等过程,在不同肿瘤中,作用表现可能分别不同,或作为肿瘤抑癌基因,或促癌基因。mi R-223在多个方面参与肿瘤的调控,包括细胞周期、细胞增殖、凋亡、分化、基因表观调控、细胞活力、侵袭、迁移、转移等。本文系统总结了mi R-223在多个肿瘤中的作用,如在血液系统恶性肿瘤、肝癌和肝内胆管癌、胃癌、乳腺癌、胰腺癌、肺癌、鼻咽癌、前列腺癌、子宫内膜癌等中的表达、作用及机制。并总结了mi R-223在肿瘤中作为分子诊断作用和在肿瘤中的治疗作用。
魏永宝杨金瑞尹焯周克勤高云亮严彬王钊
关键词:目的基因肿瘤分子诊断技术治疗靶点
血尿查因在八年制医学生泌尿系统整合教学中的探索
2015年
我国部分医学院校八年制医学教育教学中,采用器官系统整合教学面临一些挑战。根据泌尿系统疾病特点、八年制医学生培养目标及湘雅医学院教学经验,探索以血尿查因参与构建八年制医学生泌尿系统三阶段立体整合教学。在八年制医学教育的不同阶段设计相应的教学目标、教学方案及考核方案,以优化八年制医学教育系统整合教学质量,为器官系统整合教学提供新思路。
王钊尹焯严彬魏永宝高云亮刘龙飞杨金瑞
关键词:血尿八年制医学教育泌尿系统
一种交叉异位融合肾新亚型及其诊治被引量:3
2014年
目的:观察一种交叉异位融合肾新亚型的发病情况,探讨其临床分型、诊断与治疗以及发病机制。方法:回顾性分析1例交叉异位融合肾合并髂血管后巨输尿管异位开口和胸椎侧弯患者的临床资料,包括患者的病史资料、影像资料和手术探查交叉异位融合肾的术中所见,然后进行文献复习。结果:文献复习证实这可能是交叉异位融合肾的一种新亚型,交叉异位融合肾合并髂血管后异位输尿管在以前的文献中也从未见报道,患者的异位输尿结石并感染通过手术治愈。结论:男性的异位输尿管开口更为隐蔽,需要联合多种方法进行诊断。
尹焯王珂楠魏永宝严彬高云亮王钊周克勤杨金瑞
关键词:输尿管异位开口
阴囊镜技术的创新与应用
杨金瑞尹焯严彬周克勤
八年制泌尿系统教学模式的现状与思考被引量:7
2014年
我国当前有18所医学院校试办八年制医学教育,教学模式改革是八年制医学教育改革的重要方面之一。目前八年制医学教学模式主要包括以"学科为中心"教学模式和"器官系统整合"的教学模式,本文以八年制泌尿系统教学为例,分别从现状、改革与思考两方面对两种教学模式分别进行探讨,分别分析两种教学模式的特色及面临的挑战,建议医学院校根据自身的实际情况采用相应的教学模式,以利于提高八年制泌尿系统教学的质量,探索更适合八年制泌尿系统教学的道路。
王钊康进魏永宝尹焯刘龙飞高云亮严彬杨金瑞
关键词:教学模式泌尿系统八年制医学教育
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