丘小维
- 作品数：25 被引量：24H指数：3
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- 发文基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学文学更多>>
- 我国高校大学生德育的现实困境和实现路径
- 2013年
- 实现高校大学生德育的实效性是大学生获得全面自由发展的必然要求。是随着市场经济的发展、改革的推进、西方国家价值意识形态的渗透以及自身传统德育模式等各类因素的相互挤压,高校德育面临重重困难,使得大学生的思想素质和道德品质与社会发展要求矛盾突出,这要求我们要坚持马克思主义的人的自由全面发展理论,正群认识高校德育的本质,构建新的德育体系,改革旧的德育模式,将生活和德育结合起来,完善高校德育工作体系,提高大学生的精神境界,促进大学生全面自由地发展。
- 丘小维
- 关键词：高校大学生德育
- 广西宁明花山崖壁画研究文献综述被引量：3
- 2016年
- 广西宁明花山崖壁画是世界重要的文化遗产,具有重要历史社会价值,20世纪50年代以后开始受到关注,学术界从关于花山崖壁画的本体、历史文化、文化内涵到社会价值、保护开发等开展了研究,涉及民族学、社会学、美学、宗教学、历史学、考古学、文学等不同领域的专家学者以不同的视野、从不同的角度探讨花山崖壁画,为花山崖壁画研究提供了大量的材料。
- 丘小维
- 关键词：历史文化社会价值
- 民族地区高校思政课教师素质能力提升研究综述
- 2023年
- 开展民族地区高校思政课教师素质能力提升研究,推进高校思政课的改革与创新是建设教育强国、实现中国式现代化的一项重要课题。近年来,学者们从不同视角对高校思政课教师素质能力研究的价值意蕴、内涵要素、主要问题及策略路径进行了深入探究。在对已有成果的系统梳理、研究分析发现,高校思政课教师素质能力研究以经验分析研究居多,实证研究较少,相关的理论成果较少。未来高校思政课教师素质能力提升研究可创新研究视角、优化研究方法、提升研究的深度,从而促进新时代高校思政课的改革与创新。
- 韦吉锋丘小维
- 关键词：民族地区高校思政课教师
- 社会主义市场经济条件下人的国际化发展研究
- 2015年
- 世界历史性存在、交往全球化存在、主体个性化存在是人的国际化的本质特征。经济全球化与人的国际化发展既双向互动又反向异动。在外在张力与内在限度相互作用下,面临着群体发展的进步性与失衡性、代际间发展的超越性与传统性、个人发展的片面性与全面性交互的矛盾。文章认为,应利用经济全球化带来的机遇实现我国经济持续健康发展和人的国际化发展,即积极参与世界历史性生产,转变发展理念与发展素质教育,转变国民观念,着力提高人的素质和能力。
- 丘小维孙颖
- 关键词：市场经济经济全球化
- 用高校思政课讲好党的二十大精神的路径探析
- 2024年
- 用高校思政课讲好党的二十大精神是引导大学生运用党和人民的经验智慧解决发展难题、开辟新赛道的必然要求。讲好党的二十大精神,要以主体维度夯实理论基础,厚植党的二十大精神入教学的基础前提,以内容维度增加理论厚度,拓展党的二十大精神入教学的内涵外延,以方法维度探寻契合路径,创新党的二十大精神入教学的方式方法,以实践维度进行学思践悟的层级递进,提升党的二十大精神入教学的实践效度。
- 丘小维
- 关键词：高校思政课
- 中国女性就业与生存发展家庭保障路径被引量：1
- 2017年
- 马克思主义理论对女性地位历史演变和发展规律进行重要论述,为中国女性的发展提供了强大的思想武器。男权主义下的性别歧视、资本逻辑与追求效益最大化下的就业歧视、家务劳动耗费无补偿化、政策法规的模糊性、多样角色冲突等加重了女性就业与生存发展的压力。促进两性和谐联合发展、充分展现女性本质、构建先进性别文化是女性从家庭走出来投入到社会劳动中的价值诉求。要真正促进女性的发展,就必须提高女性社会参与率和劳动率,这需要大力发展生产力,建构两性和谐的社会发展制度,实现家务劳动的社会化并纳入劳动耗费补偿中,增强对女性的教育培训。
- 丘小维蒋玉娟
- 关键词：中国女性家庭保障
- 广西中高职思政课一体化建设研究被引量：1
- 2022年
- 思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,是青年学生成长成才的灵魂工程。推进中高职思政课一体化建设是职业教育现代化发展的迫切要求、是思想政治教育规律的必然要求、是适应学生阶段性发展的客观要求。要解决中高职思政课一体化建设中课程设置连贯性不足、理念与实际融通性不足、课程教学合作性不足等问题,就要坚持以生为本,立足立德树人,占好主阵地和用好主渠道,着眼于学生成长规律,做好层次与学段衔接,以“四个结合”、一体化教学、一体化管理为目标实现路径。
- 丘小维
- 关键词：职业教育
- 转型背景下马克思主义人的全面发展在当代中国的新进程和实现路径探析
- 2013年
- 人的发展是马克思主义价值理念的根本追求,是经济社会发展的本质核心,探析马克思主义人的全面发展在当代中国的进程,需要分析马克思主义人的全面发展的应然和在我国的实然。转型背景下,实现我国经济的可持续快速健康发展和人的全面自由发展,需要转变理念,坚持人的发展来指导经济的建设;深化理论,继续推进中国化的马克思主义人的全面发展理论,增强理论自觉和理论自信;探求突破,构建人的全面发展的评估体系,实现指标体系定性化、定量化、具体化和精细化。实现人的全面自由发展路径可以具体化为政治、经济、社会、文化和生态"五位一体"的全面统筹协调。
- 丘小维
- 关键词：马克思主义
- 推动中高职思想政治教育衔接的向度被引量：1
- 2020年
- 中高职思想政治教育衔接是职业教育发展的需求,是思想政治教育发展的必然趋势,是实现立德树人根本任务的重要手段。思政课是中高职思想政治教育衔接的着力点,大中小学思政课一体化建设必然要求职业教育思政课一体化。思政课推进中高职思想政治教育衔接,学生认同是前提,教师把握是关键,党的领导是根本。
- 蒋玉娟丘小维崔现花
- 关键词：思政课职业教育
- 网络道德失范与网络德育发展的理路论析被引量：1
- 2014年
- 通过对网络道德和网络道德失范的认识,分析网络道德失范形成的矛盾以及网络道德失范存在的内在本质,要消解网络道德失范的行为与现象,要求我们要顺应网络主体的自由全面发展的规律和网络自身发展的规律,进行网络主体的主流价值观、自律与他律、自教与他教、主体性与个性化的教育,构建一整套行之有效的网络思想政治教育,以促进网络德育的发展来促网络主体的自由全面发展。
- 丘小维韦吉锋
- 关键词：网络道德失范网络德育
