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韩丽萍

作品数:34 被引量:168H指数:8
供职机构:哈尔滨医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金黑龙江省国际合作项目浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 32篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 17篇心肌
  • 10篇再灌注
  • 10篇缺血
  • 10篇灌注
  • 10篇灌注损伤
  • 10篇大鼠心肌
  • 9篇再灌注损伤
  • 9篇受体
  • 8篇心肌缺血
  • 6篇生理
  • 6篇生理学
  • 6篇细胞
  • 6篇理学
  • 6篇钙敏感
  • 6篇钙敏感受体
  • 5篇血管
  • 5篇皮素
  • 5篇槲皮素
  • 5篇大鼠心肌缺血
  • 4篇凋亡

机构

  • 25篇哈尔滨医科大...
  • 12篇温州医学院
  • 2篇哈尔滨医科大...
  • 1篇牡丹江医学院
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇黑龙江生物医...
  • 1篇解放军第21...
  • 1篇漳州医学护理...

作者

  • 34篇韩丽萍
  • 23篇徐长庆
  • 16篇李鸿珠
  • 11篇姜春明
  • 7篇郭益民
  • 6篇赵雅君
  • 6篇袁琳波
  • 6篇孙轶华
  • 5篇张红雨
  • 4篇李弘
  • 4篇龚永生
  • 3篇毕云天
  • 3篇张艳桥
  • 3篇刁桂杰
  • 2篇张力
  • 2篇曲颖波
  • 2篇赵炜明
  • 2篇张卓然
  • 2篇米延
  • 2篇时飒

传媒

  • 5篇中国病理生理...
  • 4篇检验医学教育
  • 2篇中华心血管病...
  • 2篇中国药理学通...
  • 2篇中国小儿急救...
  • 1篇中华围产医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中医药学报
  • 1篇中国中药杂志
  • 1篇中草药
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇浙江中医药大...
  • 1篇第九届海峡两...
  • 1篇第六届海峡两...

年份

  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 7篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
  • 5篇2004
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对医学研究生实施转化医学教育的初探被引量:27
2009年
目前,医学研究生教育存在着基础与临床脱节,临床医学硕士、博士缺乏真正的临床实践技能,而基础医学研究生的科研成果临床应用价值微弱的现象。针对这一现状,提出新的教育模式势在必行。转化医学是一个新兴的多学科融合的领域,致力于探讨如何将实验室的研究发现转化导向为有利病人诊断、治疗方法的提高。对研究生开展转化医学教育无疑是避免目前医学硕、博士培养与临床需要脱节的有效途径之一。
韩丽萍刘重斌龚永生
关键词:研究生教育医学教育
青蒿素对大鼠血管平滑肌肌张力的影响被引量:8
2005年
李鸿珠徐长庆韩丽萍张红雨杨宝峰张艳桥
关键词:青蒿素Β-受体阻断药菊科植物抗纤维化抗血吸虫动脉压
钙敏感受体在大鼠心肌缺血/再灌注损伤中的作用被引量:7
2006年
目的观察钙敏感受体在大鼠心肌缺血/再灌注损伤中的作用及其机制。方法30只Wistar大鼠随机分为3组(每组10只):假手术组(sham组)、缺血/再灌注组(I/R组)和钙敏感受体激动剂组(Gdcl3组),采用冠状动脉结扎和松结的方法,制备大鼠在体心肌缺血/再灌注损伤模型。分别测定血清一氧化氮(NO)、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)和乳酸脱氢酶(LDH)水平,光镜及透射电镜下观察心肌结构病理变化。结果I/R组血清LDH、MDA水平明显高于sham组(P<0.01),NO、SOD低于sham组(P<0..01);Gdcl3组血清LDH、MDA水平明显高于I/R组(P<0.01),而NO、SOD低于I/R组(P<0.01)。光镜及透射电镜下可观察到Gdcl3组心肌结构破坏,心肌细胞呈灶状或片状坏死;线粒体损伤,核皱缩,核染色质边集,其病理学改变程度较I/R组严重。结论钙敏感受体激活可使氧自由基产生增加,减少NO含量,降低SOD活性,加重心肌缺血/再灌注损伤。
姜春明徐长庆曲颖波韩丽萍李鸿珠
关键词:钙敏感受体丙二醛超氧化物歧化酶
医学检验专业生理学实验型课程教学的研究与实践
2012年
实验型课程是培养医学检验专业学生对专业整体的认识及创新意识能力的关键环节。近年来,教研室从课程整合、构建多样化实验类型、开放实验室等三方面,激发了学生的自主学习能力,培养了学生的实验技能和创新意识。
袁琳波韩丽萍郭益民
关键词:生理学教学改革
镁等阳离子对钙反常损伤的保护作用的研究被引量:1
2006年
目的:观察镁等阳离子对大鼠离体心脏钙反常(CalciumParadox)损伤的保护作用。方法:应用Langendorff灌流装置,无钙灌流10 ̄15min后复钙灌流5min造成钙反常损伤,利用该模型观察镁等阳离子保护液(无钙液灌流时开始加镁离子(3.0mmol/L)或Cd2+离子(0.1mmol/L)和Ni2+(0.2mmol/L)对大鼠离体心肌钙反常的保护程度。结果:与钙反常组(尤为复高钙组)相比,镁离子与镉、镍保护组的冠流液的乳酸脱氢酶(LDH)含量均有所下降,电镜观察心肌细胞损伤也有一定程度减轻,心律失常的发生率相对减低。结论:镁等阳离子(Cd2+、Ni2+)对大鼠离体心肌具有一定保护作用。
刁桂杰韩丽萍徐长庆
关键词:钙反常心肌再灌注损伤
我国高等教育改革的发展方向——工具理性与价值理性的整合
2012年
现代高等教育既要为社会服务,也要坚持育人为本,将适应社会需要,促进人的全面发展作为衡量高等教育质量的根本标准。价值理性是高等教育不变的内在追求,而工具理性又是其无法回避的现实挑战,只有还原价值理性和工具理性在教育活动中的一体性,才能真正把握现代高等教育理念,深化高等教育改革,促进高等教育的良性发展。
袁琳波毕云天韩丽萍郭益民
关键词:高等教育
五年制临床医学专业生理学教学中渗透科研教学的研究与实践被引量:2
2011年
现代医学教育充分利用高校现有的条件,加强对医学院校本科学生实践能力、科研能力的训练和培养十分重要。近年来,该室在生理学教学中采用科研式教学法,从渗透科研教学于课堂,开展专题报告,动员学生参与科研课题等三方面进行完整的科研能力的训练。
袁琳波韩丽萍
关键词:生理学教学改革教学模式
渗透科研于生理学教学中的研究与实践被引量:3
2012年
现代医学教育加强对医学院校本科学生科研能力的训练和培养十分重要。近年来,本室在生理学教学中渗透科研于教学,从开展专题报告,丰富教学内容,动员学生参与科研课题三方面进行完整的科研能力的训练。
韩丽萍袁琳波郭益民
关键词:生理学教学改革教学模式
精胺抑制模拟缺血-再灌注心肌细胞Fas/FasL的表达被引量:5
2010年
目的:观察外源性精胺对缺血-再灌注损伤诱导的乳鼠心肌细胞凋亡的影响并探讨其可能机制。方法:原代培养的乳鼠心肌细胞缺氧、无血清孵育2h,再复氧和复血清培养24h以模拟心肌缺血-再灌注损伤,并于再灌注期给予10μmol/L的外源性精胺。利用流式细胞仪检测心肌细胞的凋亡率;电镜观察细胞超微结构变化;应用RT-PCR、Western blotting方法和免疫荧光的方法观察Fas、FasL mRNA的转录和蛋白的表达。结果:模拟缺血-再灌注后心肌细胞凋亡率为27.4%±1.8%,明显高于对照组(5.7%±0.3%),细胞超微结构出现凋亡、坏死等改变,Fas、FasL的转录和蛋白表达均明显上调,与对照组比,Fas mRNA和FasL mRNA转录分别增加了2.2倍和2.4倍(P<0.01);Fas和FasL的蛋白表达分别增加了1.7倍和1.9倍(P<0.01);10μmol/L的外源性精胺干预后心肌细胞凋亡率降低为21.7%±1.3%,Fas、FasL的转录和蛋白表达也明显被抑制(与单纯模拟缺血-再灌注组比,P<0.05或P<0.01)。结论:外源性精胺可通过抑制Fas死亡受体途径而减轻模拟缺血-再灌注诱导的心肌细胞凋亡。
韩丽萍李鸿珠姜春明徐长庆龚永生郭益民
关键词:精胺再灌注心肌细胞细胞凋亡
槲皮素对大鼠血管平滑肌肌张力的影响被引量:7
2011年
[目的]观察槲皮素对血管平滑肌肌张力的影响并初步探讨其机制。[方法]Wistar大鼠,取胸主动脉,制成血管环,采用离体血管环灌流法,观察不同浓度的槲皮素对血管平滑肌肌张力的影响。[结果]对于内皮完整的血管环,低浓度(≤10-5mol.L-1)槲皮素可明显抑制去甲肾上腺素或氯化钾引起的血管收缩,且在一定浓度范围内呈剂量依赖性;对于去内皮的血管环,抑制作用则不明显;高浓度(>10-5mol.L-1)槲皮素,无论是对于内皮完整的还是去内皮的血管环,均可使血管收缩,其收缩作用可被异博定阻断。[结论]槲皮素在低浓度时,对于非内皮损伤所致的高血压具有一定的降压作用;同时槲皮素可激活血管平滑肌L-型钙通道,因此高浓度则表现出相反作用。
韩丽萍徐长庆李鸿珠龚永生张卓然
关键词:槲皮素血管平滑肌肌张力钙通道血管内皮
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