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郑晓东

作品数:8 被引量:29H指数:3
供职机构:哈尔滨医科大学大庆校区更多>>
发文基金:国家自然科学基金黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇动脉
  • 3篇平滑肌
  • 2篇动脉平滑肌细...
  • 2篇生理学
  • 2篇平滑肌细胞
  • 2篇肌细胞
  • 2篇肺动脉
  • 2篇肺动脉平滑肌
  • 2篇15-HET...
  • 2篇病理生理
  • 2篇病理生理学
  • 2篇病理学
  • 1篇动脉平滑肌细...
  • 1篇张量成像
  • 1篇帕金森
  • 1篇帕金森病
  • 1篇平滑肌细胞增...
  • 1篇缺氧
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇作用机制研究

机构

  • 8篇哈尔滨医科大...
  • 1篇北京大学深圳...
  • 1篇黑龙江省生物...
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 8篇郑晓东
  • 3篇朱大岭
  • 2篇刘妍妍
  • 2篇王秀丽
  • 1篇邢妍
  • 1篇马莹
  • 1篇林志坚
  • 1篇吕昌莲
  • 1篇张艳枝
  • 1篇陈旭辉
  • 1篇王志刚
  • 1篇戴丽娟
  • 1篇唐晓波
  • 1篇王麟
  • 1篇李郁梅
  • 1篇梁淑俊
  • 1篇吴军
  • 1篇鲍岩岩
  • 1篇齐靖

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中风与神经疾...
  • 1篇中国药理学通...
  • 1篇中国病案
  • 1篇基础医学教育
  • 1篇第六届海峡两...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
弥散张量成像测量海马体各向异性分数在帕金森病认知障碍中的应用被引量:5
2019年
目的使用磁共振弥散张量成像(DTI)观察帕金森病(PD)患者海马体各向异性分数(FA值)的变化特点,评估其作为诊断帕金森病认知障碍的应用价值。方法选取2015年1月~2015年12月在我院治疗的12个帕金森病患者(PD组)和18个年龄、性别相符的健康志愿者(对照组)的海马体进行磁共振弥散张量成像,对两组的DTI参数各向异性分数(FA值)进行分析,比较两组海马FA值的差别。结果 PD组的左侧、右侧和双侧平均海马体FA值(0. 168±0. 009、0. 178±0. 009、0. 173±0. 009),明显低于健康对照组(0. 195±0. 010、0. 207±0. 009、0. 201±0. 009,P <0. 05)。健康对照组和PD组的左侧海马体FA值均低于右侧海马体FA值(P <0. 05)。结论利用海马体FA参数具有诊断帕金森病认知障碍的前景。
陈旭辉林志坚吴军叶辰飞郑晓东
关键词:帕金森病各向异性参数弥散张量成像
缺氧肺动脉高压发病机制研究进展:15-LO/15-HETE的作用被引量:13
2009年
缺氧肺动脉高压(HPH)以急性缺氧肺动脉收缩(HPV)和慢性缺氧导致的肺血管床重构(HPVR)引起的肺动脉压持续升高为特征的临床常见病症。参与HPH的中介因子很多,但没有一种可以完整地阐述其发病机制。本实验室前期工作发现缺氧可使肺血管15-脂酯氧化酶(15-LO)表达升高,后者催化花生四烯酸,生成15-羟基二十碳四烯酸(15-HETE)。研究发现15-LO/15-HETE参与HPV与HPVR的众多过程,提示15-LO/15-HETE可能是HPH发病过程的一个中介因子。对15-LO/15-HETE研究将更好地阐述HPH的发病机制,寻找更有效的临床治疗靶点。
郑晓东朱大岭
关键词:烯酸
15-HETE升高肺动脉平滑肌细胞内钙中钙的来源探究
研究目的(Objective):我们前期发现缺氧条件下肺血管中15-羟基二十碳四稀酸(15-HETE)生成增多,并且发现15-HETE通过升高肺动脉平滑肌细胞内钙离子浓度使肺动脉收缩,但对于15-HETE促进内钙升高过程...
郑晓东梁淑俊戴丽娟朱大岭
文献传递
以成果为导向的混合式教学法在法医病理学实验中的探索与实践
2023年
在法医病理学实验课中采用“三明治”教学法,课后比较两组学生考试成绩并进行教学效果评价。采用“三明治”教学法有助于提高学生知识应用及逻辑推理能力,激发学生学习兴趣。
赵宝山马莹乔娟娟关雪郑晓东刘妍妍王秀丽
三明治教学法在病理生理学教学中的应用被引量:11
2017年
病理生理学是基础向临床过渡的桥梁学科,对学生思维模式和学习方法提出了新的要求。文章以护理专升本专业为研究对象,根据病理生理学章节特点选取部分内容开展三明治教学法。学生成绩及问卷调查结果显示,采用三明治教学法的学生成绩优于传统教学法,有助于加强学生自主学习能力和团队合作意识,激发学生学习兴趣。
王秀丽郑晓东张艳枝王麟
关键词:病理生理学自主学习能力
基于CBL的小组互助学习在病理学与病理生理学线上教学中的应用
2023年
目的探讨在病理学与病理生理学线上教学中应用基于CBL的小组互助学习教学法的可行性,提高线上授课的教学效果。方法选择2022年3月7日至2022年5月6日开设病理学与病理生理学课程的2021级护理学本科专业143名学生为研究对象,按照自然班分为对照组(71人)和试验组(72人)。对照组采用互联网背景下的线上讲授式教学法,试验组在其基础上结合基于CBL的小组互助学习教学法。课程结束后,通过调查问卷、理论与实践考核等方式评价教学效果。结果试验组理论成绩75.06±15.61分,实践成绩27.55±1.47分,总成绩80.09±10.93分,与对照组理论成绩66.61±16.74分,实践成绩25.26±2.13分,总成绩71.89±12.41分相比较,均有显著提升(P<0.01)。试验组学生普遍认为新的教学模式有助于建立学科知识体系、提高课堂听课效率、增加课余学习动力、提升归纳总结能力等。结论基于CBL的小组互助学习能够有效提高教学效果和学生的综合能力。
王秀丽马莹乔娟娟郑晓东刘妍妍赵宝山
关键词:CBL病理学与病理生理学线上教学教学评价
长链非编码RNA-MALAT1参与缺氧肺动脉平滑肌细胞增殖的作用机制研究
齐靖邢妍傅遥郑晓东
20-HETE对牛肺动脉平滑肌细胞的保护作用
<正>20-HETE 由细胞色素 P450 4A 催化花生四烯酸ω-羟化生成,是一种重要的血管活性物质。除了调节血管节律,20-HETE 还是一种信号分子,参与众多信号转导通路。本文首次对20-HETE 在牛肺动脉平滑肌...
王志刚李郁梅吕昌莲郑晓东鲍岩岩唐晓波朱大岭
文献传递
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